НЕВОЗМОЖНОЕ ВОЗМОЖНО

Сценарий Последнего звонка-2014

«Невозможное возможно»

26 мая в 14.00

На экране – афиша Последнего звонка

На экране – фильм- микс «Сверхвозможности человека»

ТРЕК 1  Фонограмма – спортивная энергия

Игорь Бронштейн: (на фоне видеоряда)  Есть люди, которые прислушиваются к себе, а не к тому, что говорят окружающие. Таких людей не часто встретишь.

Анна Серына: Но когда они встречаются, они напоминают нам, что выбрав свой путь, важно просто верить. Верить в то, что не существует «не могу», «не получится» или «невозможно».

Игорь Бронштейн: Эти люди напоминают нам, что важно просто верить, что невозможное – возможно!

Анна Серына: Невозможно – это всего лишь громкое слово, за которым прячутся маленькие люди. Им проще жить в привычном мире, чем найти в себе силы его изменить.

Игорь Бронштейн: Невозможно – это не факт, это только мнение.  

Анна Серына: Невозможно – это не приговор. Это вызов! 

Игорь Бронштейн: Невозможно – это шанс проверить себя.

Анна Серына: Невозможно – это не навсегда.

Вместе:  Невозможное – возможно!

На экране – афиша Последнего звонка

ТРЕК 2  Фонограмма –энергичная

Выходят 4 ведущих

Катя: Привет всем! «Невозможное возможно» - тема Последнего звонка.

Сима: Невозможное, действительно, возможно, поскольку мы стоим перед вами.

Катя: Люди, которых вы видите, никогда до этого не выступали.

Артем: Кто-то из нас не выступал «из принципа», кто-то, чего греха таить, из страха.

Сима:  И, знаете, мне нравится...мне нравится, что  те, кто делали ставки на то, что мы никогда не выйдем на публику, проиграли. Аплодисменты нам, несмотря на то, что это ваш праздник!

Максим: Кстати, один из способов заставить себя двигаться к невозможному, – поспорить с кем-нибудь.

Артем: Или взять себя «на слабо»!

ТРЕК  3  Фонограмма – композиция «А вам слабо?»

Ведущие танцуют

Максим:  На танцполе нас заменят профессионалы.

Катя:  Сегодня с нами две озорницы-выпускницы с творческой командой – танцевальным коллективом «Озорницы» Татьяны Булатчик-Верховски. Танец «Прохожие»

ТРЕК 4  Фонограмма – композиция коллектива «Озорницы»

Танец «Прохожие»

ТРЕК 5  Фонограмма – композиция «А вам слабо?»

Максим: Все мы в этом мире – только прохожие. Саша Сафронов, проходи! Проходи к микрофону.

ТРЕК 6 Фонограмма – музыка из «Камеди клаб»

Саша: Раз-раз... Всегда мечтал поговорить в эту трубочку. Привет, ребята! Доброго здоровья учителям! Не поверите, с седьмого класса хотел оказаться на этом месте. Раз-два-три...Все время думал, почему раз-два- три...а не сто, двести, триста?...  Максим, не хочешь попробовать?  Просто скажи  «раз-два»...

Кстати, в нашем классе много ребят, как я. Если бы не театральный фестиваль «Всем классом на сцену», где мы так синхронно двигали ногами (показывает),  мы бы так и ушли из гимназии, не вкусив восторженных аплодисментов. Давайте посмотрим, как это было! 

На экране – отрывок из открытия фестиваля

Судя по картинке и не скажешь, сколько страхов мы натерпелись, стоя за этими масками.

Настя: Если бы знать, что это самый большой страх, который нам пришлось испытать в жизни, было бы неплохо. Но вспомните, как мы в начале не верили в то, что это возможно. Значит, нам нужно и дальше использовать свой скрытый потенциал,  внутренний ресурс, любую возможность;  использовать обстоятельства, случайности,  ловить моменты, а не ждать счастливого случая, второго  шанса или  благоприятного стечения обстоятельств.

Саша: Зачет по русскому. За знание синонимов.

Настя:  Я еще кое-что знаю. Предоставляю слово кандидату в мастера спорта по футболу, серебряному призеру чемпионата  Советского  Союза  в составе студенческой команды, Аркадию Михайловичу Закарлюке!

ТРЕК 7 Фонограмма –гимн FIFA World Cup 2010

-Ну а в рамках  «Шоу интуиция», я задаю первый вопрос двенадцатиклассникам. Действительно ли  Аркадий Михайлович был судьёй ФИФА (международной ассоциация по футболу)?

На экране – Аркадий Михайлович в молодости.

Да, в 1992-1994 гг. он ездил по всему Советкому Союзу и судил чемпионаты по футболу.

Слово Аркадия Михайловича.

На экране – песня-караоке «Давайте восклицать!» Булата Окуджавы.

ТРЕК 8 Фонограмма –позывной передачи «Шоу интуиция»

-Ну а мы начинаем «Шоу интуиция».

-Уважаемые учителя, возможно, вы что-то знаете о выпускниках 2014 года, но, уверен, что не всё. Поэтому призовите на помощь  интуицию, проще говоря, чутьё.

- Итак, первый вопрос. Кто из выпускников является тренером детской команды по футболу? (Иван Царинный)

ТРЕК 9 Фонограмма –сигнал из «Шоу интуиция»

(Иван Царинный)

-Вопрос второй. У этой двенадцатикласницы на данный момент, кроме школы,  две работы. Одна из них - работа с болельщиками в футбольном клубе. Назовите её имя. (Карина Смирнова)

-Вопрос третий.  Кто из выпускников в недавнем времени был директором ЯРГ?

(Влад Луневский)

-Следующий вопрос. У кого из выпускников есть татуировка с текстом «Per Aspera Ad Astra», что в переводе с латыни означает «Через тернии к звездам»?

 (У Евгении Коршуновой)

-Кто из абитуриентов уже сейчас работает на Майкрософт? (Валерий Рандалайнен) 

- Сегодня Валерий выступит в необычном для себя амплуа. Он прочитает басню автора Александры Матвеевой, за которую она получила приз «Путешествие по Золотому кольцу».  Валерий Рандалайнен и Александра Матвеева!

ТРЕК  10 Фонограмма – песня группы «Каста» - «Сочиняй мечты»

Валерий читает басню.

-Спасибо, Валерий. Саша, что ты пожелаешь абитуриентам?

ТРЕК  10  Фонограмма – песня группы «Каста» - «Сочиняй мечты»

-Спасибо! Внимание на экран!

ТРЕК  11  Фонограмма – инструментальная музыка

ТРЕК  12  Фонограмма – группа «Пицца» - «Один такой»

На экране – Мечты, воплотившиеся в реальность (переделки в фотошопе)

-Вопрос. Кто несколькими движения фотошопа претворил мечты 12-ков в реальность?

(Артем Мельников)  Спасибо, Артем!

-Слово 12А классу!

ТРЕК 13  Фонограмма –песня «Ну-ка, все вместе»

Выступление  12А класса.

На экране – фильм 12А класса.

ТРЕК 14 Фонограмма – позывной передачи «Шоу интуиция»

-А мы продолжаем «Шоу интуиция». Вопросы учителям.

-Как вы думаете, кому принадлежит псевдоним Исабель Корнер и эти стихи?

Бегу от истины, но ложь я презираю.
Не предаю, законы чту, но правил никаких.
И лабиринты длинные предпочитаю
Прямой дороге, где нельзя укрыться. (Елизавета Новосельцева)  

ТРЕК 15 Фонограмма – позывной передачи «Шоу интуиция»

-Вопрос. Как вы думаете, кому из двенадцатиклассниц мама читала перед сном стихи Маяковского? (Аните Шаронберг)

-У кого из выпускников  братья-сестры  учились или учатся в ЯРГ?  (Яна Вершинина, Никита Ярцев, Александр Валгур,  Максим Гололобов,  Артур Поллок)

-Внимание вопрос. Назовите имя самого результативного баскетболиста среди  12-тиклассников. (Альберт Бухдрукер)
-Назовите, пожалуйста, имя чемпиона Эстонии по быстрым шахматам. (Роман Смоляр)
-А вы знали, что среди двенадцатиклассников есть- серебряный призёр чемпионата Эстонии по таэквон-до (Карина Романова)

-Этой абитуриентке лучшие идеи приходят, как ни странно,  в то время, когда она чистит зубы.

-Наверное, зубы мудрости помогаютJ

-Так пришла идея провести «Шоу интуиция» на Последнем звонке. Назовите имя девушки! (Марина Рыбалова)

-Уважаемые учителя, знаете ли вы, что среди  12-ков есть сегодня новорожденная? Назовите ее имя. (Ангелина Евдокименкова)

Вручают подарок

ТРЕК 16 Фонограмма –заставка «Выход на ринг»

На экране – призы команды «Спектр. Версия 3»

-А теперь встречайте  команду по брейн-рингу «Привет, мозг»!

ТРЕК 16 Фонограмма –заставка «Выход на ринг»

Выходит команда «Привет, мозг», приветствует выпускников и конкурентов - брейн-ринговскую команду «Спектр. Версия 3». Задают два вопроса.

ТРЕК 17 Фонограмма – музыка на раздумье

ТРЕК 16 Фонограмма –заставка «Выход на ринг»

-У нас тоже вопрос к выпускникам.  Помните, что  вы сегодня подключаете не столько знания, сколько интуицию. Школьная история из середины 20 века.

-Американский школьник Монти Робертс в сочинении «Кем я хочу стать, когда вырасту»  написал,  что хотел бы иметь свое ранчо и выращивать чистокровных лошадей. Учитель поставил ему «неуд» и объяснил, что его мечта несбыточна.

-«Никогда мальчик, живущий в трейлере на окраине города, не сможет стать владельцем ранчо! Перепиши сочинение!»

-На что мальчик ответил... и вот, собственно, вопрос «Что ответил мальчик?»

Ответы из зала

-Подросток ответил «Оставьте  при себе «неуд», а  я при себе оставлю свою мечту».

-Сегодня у Монти Робертса есть ферма, на которой он выращивает чистокровных скакунов и обучает жокеев мирового класса.

-Невозможное-возможно!

ТРЕК 18  Фонограмма – вальс Энтони Хопкинса

-И опять вопрос. Кем в юности мечтала стать Марина Анатольевна Морозова? Три варианта:  учителем, певицей, хореографом?

-Она мечтала стать хореографом. Мечта почти сбылась. Она до сих пор танцует во взрослом танцевальном коллективе.

ТРЕК 18 Фонограмма – вальс Энтони Хопкинса

Выступление Марины Анатольевны

ТРЕК 19 Фонограмма – выступление МАМ

ТРЕК 20 Фонограмма – вальс Энтони Хопкинса

На экране – Энтони Хопкинс « Если твои желания перекрывают твои возможности - не огорчайся. Придёт время, когда возможности перекроют твои желания».

-Обладатель «Оскара» сэр Энтони Хопкинс, прежде чем стать актёром, был музыкантом.

-50 лет назад он написал вальс, но был слишком застенчив, чтобы представить его.

-Только через полвека он отважился отдать ноты симфоническому оркестру.

-Иногда страх поражения сильнее, чем вкус победы.  Поэтому - не упускайте возможности, ловите  моменты, не ждите счастливого случая...

-...об этом уже говорила Настя...

-Под отличный, как оказалось, вальс выходит 12В класс.

-Слово 12В классу!

ТРЕК 20 Фонограмма – вальс Энтони Хопкинса

Выступление 12В класса.

На экране - Вероятность наступления вероятности вероятна до невероятности

-Великий Чехов говорил, «Если на сцене висит ружье, то оно непременно должно выстрелить».

-Если у нас стоят барабаны, то на них должен кто-то барабанить?

-Мы приглашаем музыкальную группу в составе:

Играет музыкальная группа.

ТРЕК 20 Фонограмма – вальс Энтони Хопкинса

Выходят 12 парней-гимназистов, поют песню Олега Газманова  «Нарисовать мечту» и звонят в медные колокольчики.

ТРЕК 21 Фонограмма – Олег Газманов «Нарисовать мечту»

На экране – звонок

ТРЕК 22  Фонограмма – Пицца «Пока мы молоды»

Сценарий Татьяны Кундозеровой, 2014 г.