пятница, 20 декабря 2013 г.

ЛЮБИМЫЕ ПРАЗДНИКИ ДЕТСТВА

Сценарий

«Любимые праздники детства» на Дне Нашего Дома»

20 декабря в 10.00 2013 г.


Пока писала сценарий "Праздники детства", вспоминалось свое детство. Например, в классе шестом сидела на уроке математики, смотрела в окно и думала "Почему меня никто не спросит, какие картины я вижу в облаках?" :-)

До начала по радио звучат рождественские и новогодние песни
На экране возле елки – Ура! Каникулы!
На экранах – Домик ЯРГ
ОСНОВНОЙ ДИСК
ТРЕК 1 Фонограмма – Антон Лирник и группа LirnikBand  «У меня было детство» (окончание)
ТВК: Добрый день, друзья!
Настя: Привет всем!
ТВК: Мы начинаем праздник праздников – День Нашего Дома!
Настя: Это праздник праздников еще и потому, что сегодня, благодаря вам,  мы побываем на самых любимых праздниках детства.
На экране - «Праздники детства»
ТВК: В общем, доставайте ласты и маску для подводного плавания! Мы погружаемся в детство.
Настя: Да нет, мы слегка окунемся. (брызгают рядом сидящих водой)
ТРЕК 2 Фонограмма – Антон Лирник и группа LirnikBand  
Настя: Татьяна Валентиновна, мы же договорились сегодня вести программу в костюмах?!
ТВК: А я в костюме. И он в тему сегодняшнего дня. У меня костюм девочки-ромашки. (надевает на голову венок из ромашек)
Настя: Даже погадать можно! (отрывает лепесток от ромашки) Ну, а настроят нас на волну детства семиклассники!
ТВК: По традиции, День Нашего Дома открывают наши младшедшенькие!
На экранах – паровозик
ТРЕК 2 Фонограмма – Антон Лирник и группа LirnikBand  
-Привет всем! Мы – семиклассники, поэтому нам легче всего вернуться в детство,  на 8 лет назад!
-Но мы хотим и вас захватить с собой. Знаете, мы хотим вас посадить в воображаемый новогодний паровозик и перевезти всех лет на 10-15 назад.
-И некоторых даже на 30-40 лет назад.
-А по дороге мы будем делиться с вами секретами хорошего настроения.
-Дорогие учителя, присоединяйтесь! Никогда не поздно вернуться в страну детства.
-По-ехали!
ДРУГОЙ ДИСК
ТРЕК 1 Фонограмма – «Чух-чух,  паровозик новогодний»

7-ки паровозиком выходят в центр зала
-Итак, с чего вы начинаете утро? Помните! Начинать утро с нытья «Хочу спать» и «я не выспался» крайне вредно!
-А давайте представим себе, что сейчас утро и вы только что проснулись. Встаньте, пожалуйста. Массируем уши! А теперь потя-нулись...Потянулись-потянулись! И начинаем утреннюю зарядку! Повторяем за нами!
ТРЕК 2 Фонограмма – «Утренняя зарядка»
-Молодцы, кто делал зарядку вместе с нами! Ну, а если вы не хотите с утра делать зарядку, её может заменить танцевальная разминка. Вполне подойдет твист.
-Покрутили правой ножкой, раз-два-три-четыре. Теперь левой, раз-два-три-четыре. А теперь двумя, раз-два-три-четыре. И под музыку!
ТРЕК 3 Фонограмма – группа «Родники» - «Твист» 
-Я очень люблю  сладости. А вы? Не слышу?! Ешьте сладкое, это лучший способ улучшить настроение.
-Боитесь потолстеть? Тогда сразу после съеденного тортика следует танцевать под «Мармеладного мишку». Танцуем вместе! Это свободный танец!
ТРЕК 4 Фонограмма -  песенка «Гумми Биер»
-Ничего так не улучшает настроение как День рождения. Мы знаем, что сегодня День рождения у нашего завуча Ульви Вилуметс. Скажите, ыпетая Ульви, а вы умеете водить хоровод «Как на наши именины»? Ну, тогда вставайте в центр нашего хоровода.
ТРЕК 5 Фонограмма – «Каравай»
- С Днем рождения, ыпетая Ульви! Наверное, вам часто говорят мамы «то нельзя, это нельзя, не шуми, не прыгай, не бегай»! А кричать очень полезно. Сейчас мы объявляем конкурс на самого шумного ребенка. Кричим и прыгаем! Кто громче?!
ТРЕК 6 Фонограмма –  Ketti Perri
-Все равно тихо! Та-ак! Нам нужно подкрепление! А кто-то забыл, что мы их посадили в волшебный паровозит детства? Учителя и выпускники кричим и шумим все вместе!
ТРЕК 7 Фонограмма – «Опа-опа!»
-А я опять объявляю свободный танец! Но для этого танца нам просто необходима девочка Рая. Танцуют все! Вместе с Раей! И кто как хочет!
ТРЕК 8 Фонограмма – песня «Танцуй пока молодая, девочка Рая»
-А мы удаляемся под певца, который, по всей видимости, очень любил поговорить на уроках. Скетмен!
ТРЕК 9 Фонограмма – песня «Скетмен»
Под музыку смешно убегают на свои места.
Настя: Спасибо нашим семиклассникам! А теперь приветствуйте особого жителя нашего дома!
ТВК: Нет! Стоп! Ты забыла? Он в прошлом году отругал нас за то, что мы не с того начинаем День нашего дома. Кто помнит,  с чего надо начинать День Нашего Дома по мнению ЯРГоши?
Настя: Правильно, с гимна! Прошу всех встать.
ТВК: Несмотря на то, что мы серьезно относимся к нашему гимну, я прошу вас петь гимн улыбаясь. А то как-то странно выглядят  строгие лица в карнавальных костюмах.
На экране – фото прошлогоднего ДНД (у  Марка костюм скелета)
ОСНОВНОЙ ДИСК
ТРЕК 3  Фонограмма – гимн ЯРГ
На экранах – текст гимна ЯРГ
Все поют гимн
Настя: А теперь слово доброму духу нашего дома -  ЯРГоше.
На экране – ЯРГоша
Речь ЯРГоши
ДРУГОЙ ДИСК «ЯРГОША»
ТРЕК 4 Фонограмма – детская песня «Быстро проходят года» 
На экранах –  детские фотографии членов УП
На экранах – домик ЯРГ
ТВК: Обычно, на Дне Нашего Дома мы не ставим оценки за выступления. Как можно ставить оценки своим детям? Все любимые! Но мы учредили специальные премии, поэтому нам потребуется жюри.
Настя: Я представляю членов жюри, которые оценят качество наших выступлений: учитель истории Калле Пярт, учитель медиа, журналист Эрика Праве и заведующая  хозяйством Ольга Песси.
ТРЕК 5 Фонограмма –  песня Снежинки» из кф «Джентельмены удачи»
Настя: Мы продолжаем торжественную часть нашей программы – поздравления от классов!...на табуретке.
ТВК: Поднимите руки те, кого в детстве ставили на табуретку, чтобы прочитать стихи? И это очень даже правильно решение родителей. Каково это смотреть на всех снизу вверх?
Настя: В Англии даже появилась интерактивная выставка, где взрослые могут вспомнить время, когда  они «под стол пешком ходили».
На экране – большой стул и стол
У елки стоит табурет.
ТВК: И начнет мы с 7-го класса.
Настя: А закончим 12В классом.

ТРЕК 6 Фонограмма – «Новогодняя песенка» (между выступлениями)
Выступления с 7 по 12В класс.
На экранах – С Новым 2013 (тройка исправлена на четверку) годом!
Настя: Внимание! Слово предоставляется директору Ярвеской русской гимназии Вере Владимировне Сибрик!
ТРЕК 7 Фонограмма – песенка «В  каждом  маленьком  ребенке»
Поздравление Веры Владимировны
Настя: Спасибо за поздравления!
ТВК: Я должна признаться, что мы допустили ошибку, когда водили хоровод вокруг завуча. У нее сегодня День рождения, а именины – это День ангела, день святого. Мои именины, например, 25 января в День святой Татьяны.
Настя: День рождения только раз в году, а День святой Анастасии я могу отмечать аж 7 раз в году.  Хотя лучше иметь одну покровительницу.
ТВК:  А  сегодня, 20 декабря, именины у Алексея, Антона, Сергея, Ивана, Игната, Михаила и Павла.
ТРЕК  8 Фонограмма – Каравай
Настя: А теперь именинный хоровод для Алексеев, Антонов, Сергеев, Иванов, Игната,  Михаилов и Павлов. Вставайте-вставайте!
Водят хоровод для именинников
ТРЕК 9 Фонограмма – Новогодняя песенка
На экране – «Маша и Медведь»
ТРЕК 10 Фонограмма – «Миш, а у тебя клюет?»
Настя: Кто из нас в детстве не любил смотреть мультики?
ТВК:  Я знаю взрослых, которые до сих пор обожают смотреть мультики.
Настя: Слово  10А классу. «Мультики как отдельный праздник детства».
Выступление  10А класса
Настя: Спасибо, 10А класс!
На экранах – демонстрация с шариками
ТРЕК 11  Фонограмма – песня  А.Петрящевой  «Шарики  воздушные»
ТВК: Я знаю, что на самом деле такого праздника нет. Ну, нет праздника воздушных шаров! В моем детстве были парады:  отцы с утра надували шары, мамы надевали на нас обновки и мы, не думая о том,  что 1 мая и 7 ноября - политические праздники, в радостью шли, взмахивая разноцветными шариками в колонне демонстрантов. А потом карусели и качели, салат оливье  и  застольные песни.
На экранах –Не держите зла,  держите шарики!
Настя: А вот что будут делать восьмиклассники на придуманном нами празднике шаров, мы сейчас увидим.
ТРЕК 12  Фонограмма – песня  А.Петрящевой  «Шарики  воздушные»
Выступление 8 класса.
ТВК: Спасибо восьмому классу!
На экране – дети и подарки
ТРЕК 13  Фонограмма – песня «Подарки» 
ТВК: Кто-то сказал, что лучший подарок – это деньги: на них можно купить ещё один подарочек.
Настя: Но маленьким детям не стоит дарить деньги, потому что  вы лишите себя вот такого зрелища (показывает на экран) – радостного блеска в глазах ребенка.
ТВК:  11А расскажет нам  о любимых подарках  детства.
Выступление  11А класса
Настя: Спасибо 11А классу.
На экранах – BINGO!
ТРЕК 14  Фонограмма – Новогодняя из мф «Маша и медведь»
ТВК: Раз зашла речь о подарках, то самое время их вручать.
Настя: Что такое бинго? «Бинго» обычно говорят, когда кто-то выиграл. Лотерея подарков от учителей и работников ЯРГ. Огорчает только, что лотерея не беспроигрышная...
ТВК: ...но успокаивает то, что никто сегодня не уйдет из гимназии с пустыми руками. А сейчас дружно кричим БИНГО, когда кто-то выиграет.
ТРЕК  15  Фонограмма – инструментальная музыка
Розыгрыш лотереи подарков (в зале оформлена елка из бумажных зеленых контуров рук каждого учащегося, Гномы снимают «руки», на которых написаны имя и фамилия учащегося)
На экранах – три богатыря
ТРЕК 16  Фонограмма – песня «Сказки детства»
Настя:  Мне кажется, что сказки, которые нам читали в детстве, не уступают по волшебству сегодняшним нанотехнологиям.
ТВК:  Просто нанотехнологии – это детское воображение без границ.
Настя:  В гости к сказке нас приглашает 11В класс!
Выступление  11В  класса
Настя:  Спасибо 11В класс!
ТРЕК 17 Фонограмма – Иванушки-инт – «Кукла»
На экранах – страна игрушек
ТВК: С возрастом люди не перестают играть, просто игрушки становятся дороже .
Настя:  Свою страну игрушек представит нам 10В класс.
Выступление  10В класса.
Настя:  Спасибо 10В класс!
На экранах –Ура! Каникулы!
ТРЕК 18 Фонограмма – песенка «Каникулы»
ТВК: Вы понимаете, какой сегодня день? Хороший! Пятница! И это не просто пятница. Завтра  начинаются каникулы!
Настя:  Каникулы – это отдых. А отдых –  это время, когда вам не говорят, что нужно делать. Приглашаем 7 класс!
Выступление 7-го класса.
Настя: Спасибо, 7 класс!
На экранах – детские вопросы
ОСНОВНОЙ ДИСК 2
ТРЕК  1 Фонограмма –«Что, где, когда»
ТВК: Мы приглашаем две наши команды по игре в брейн-ринг!
ТРЕК  1 Фонограмма –«Что, где, когда»
ТВК: Говорят, что самые трудные вопросы – детские. Считайте это разминкой перед очередной игрой.
На экранах – дорожная операция  «Светлячок»

Настя: Недавно мы раздавали светоотражатели. Вопрос напрямую связан с дорожной операцией «Светлячок». Вопрос первый. Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель остановился вовремя. Как ему удалось разглядеть ее?
ТРЕК  1 Фонограмма –«Что, где, когда»
На экранах – детские вопросы
ТВК: Внимание, вопрос географический. Какое государство носят на голове?
ТРЕК  1 Фонограмма –«Что, где, когда»
Настя: Внимание, один из вопросов Русификатора, который состоится в январе 2014 года.  Шли гурьбой: Теща с зятем  Да муж с женой. Да бабушка с внучкой.  Да дочь с отцом. Много ли всех?
ТВК: Примите от гимназии небольшие подарки за то, что, не смотря ни на что, продолжаете играть.
ТРЕК  1 Фонограмма –«Что, где, когда»
На экранах – С Днем рождения!
ТРЕК  2  Фонограмма – песня «День рождения"
ТВК:  Другом настоящим может быть лишь тот, кто помнит день рожденья, забывая год.
Настя: Это для взрослых,  а дети всегда с удовольствием называют свой возраст.
ТВК:  На детский День рождения нас приглашает  9 класс!
Выступление  9 класса
Настя: Спасибо, девятиклассники!
На экранах – новогодний супер Марио
ТРЕК  3 Фонограмма – заставка игры «Марио»
ТВК: Кто не помнит новогодние игры у елочки? Самое главное в играх что? Призы!
Настя: 12В представляет новогодние игры у елочки.
Выступление  12В класса
ТВК: Спасибо 12В классу!
На экранах – дети у елочки
ТРЕК  4 Фонограмма – Евгений  Мартынов «В детстве мы жили-были»
ТВК: Игры вокруг елочки продолжает фотоконкурс «УГАДАЙ-КА».
Настя: Интересно, сможем ли мы узнать на детских фотографиях наших учителей или работников гимназии.
ТВК: На столах у вас лежат листочки с номерами, вписывайте имя учителя. Приз получит тот класс, который точнее угадает, кто есть кто.
На экранах – детские фотографии учителей.
ТРЕК  4 Фонограмма – Евгений  Мартынов «В детстве мы жили-были» (продолжение)
На экранах – Новогодний карнавал
ТРЕК  5 Фонограмма – песня «Карнавал»
ТВК: Меня покинула соведущая, а это значит, что сейчас выступает  12А класс. Любимый праздник детства - новогодний карнавал!
Выступление 12А класса.
На экранах –«Удачи!»
ТРЕК  6 Фонограмма – инструментальная музыка
ТВК: А мы продолжим обдирать, как липку,  нашу елочку.
Настя: То есть лотерея подарков от учителей и работников гимназии продолжается.
ТРЕК  6 Фонограмма – инструментальная музыка
Продолжение розыгрыша подарков от учителей.
На экранах – Дед Мороз
ТРЕК 7 Фонограмма – веселая песенка на выход Деда Мороза
ТВК: С Новым годом! С Новым годом!
Вся ликует детвора!
Песни, танцы, хороводы,
Дружный смех везде с утра!
Настя: Дед Мороз без промедленья
В гости к нам придет сейчас
Всех желаний исполненье
Он в мешке своем припас!
ТВК: Встречайте Деда Мороза!
ТРЕК 7 Фонограмма – веселая песенка на выход ДМ
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, ребята,
Пионеры и октябрята.
Подойдите-ка ко мне все, кто когда-то был октябренком или пионером.
Учителя подходят к Деду Морозу.
Давайте встанем в хоровод. Хоровод-то водили? Водили!
ТРЕК 8 Фонограмма – минусовая фонограмма «В лесу родилась елочка»
Учителя поют и водят хоровод
Давайте-ка я проверю, готовы ли вы, девочки и мальчики, к встрече Нового года. У меня волшебный микрофон – он прослушает ваше сердце.
ДМ подходит к учителям и «прослушивает» их сердца.
ТРЕК 9 Фонограмма – веселая мелодия для  Жанны Евгеньевны
ДМ: Давайте поддержим веселое настроение ..как девочку зовут? Жанна!
ТРЕК 10 Фонограмма – «Улыбка» для Людмилы Евлампиевны
ДМ: И это совершенно верно, девочка Люда!
ТРЕК 11 Фонограмма – «Вот оно какое наше лето» для Марины Анатольевны
ДМ: Да-а! Даже зимой дети мечтают о летних каникулах!
ТРЕК 12 Фонограмма – «Оливье» для Аркадия Михайловича
ДМ: Каждому дому – по тазику оливье в новогоднюю ночь!
ТРЕК 13 Фонограмма – «Мы танцуем буги-вуги»
ДМ: Я так понимаю, что вы готовы танцевать? Ну-ну, станцуйте для дедушки свои буги-вуги.
ТРЕК 14 Фонограмма – «Мы танцуем буги-вуги»
ДМ: Молодцы, ребятки!  Вот что я хочу сказать вам на прощанье: никогда не стареет и не впадает в детство тот, кто не расстаётся с ним всю жизнь.  Тот, кто верит в Деда Мороза!  Верите в меня?! Не слышу?!
Раздает подарочки всем, кто стоит в кругу.
ТРЕК 15 Фонограмма – песенка веселая на уход Деда Мороза
На экранах –Танцуют все!
ТРЕК 16 Фонограмма – песня «Я танцую целый день»
ТВК: Ну а мы переходим к танцевальной части программы.
Настя: Третье домашнее задание - танцы детства.
ТВК: Ваша задача не просто станцевать, а станцевать так, чтобы сидящим за столами захотелось к вам присоединиться.
Настя: Начинаем в этот раз со старших.12В класс, пожалуйста.
ТВК: 12А класс представляет танец прощания с детством. В миксе прозвучит модная музыка того времени, когда нашим 12-кам было от двух до пяти.
С 12В по 7 класс танцуют

Танцуют выпускники и учителя
На экране – «Никогда не поздно начать счастливое детство»
Настя: Спасибо всем классам!
ТВК: Совсем немного времени у жюри, чтобы принять решение. Конечно же, все классы, выполнившие домашнее задания, получат призы, но...вот за этим НО стоит работа жюри.
Настя: Учрежден также специальный приз за классную елку.
На экранах – новогодние оригинальные костюмы
Настя: Ну, а мы проведем конкурс костюмов.
ТВК: Я предлагаю облегчить нашу задачу и  от каждого класса представить по два самых клевых костюма.
Настя: Внимание! Объявляется парад новогодних костюмов!
ТРЕК  17  Фонограмма -  инструментальная музыка
ТВК: Парад парадом, а защита костюма обязательна. Мы предлагаем  микс танцевальной музыки. Танцевать нужно в стиле своего героя.
ТРЕК  18  Фонограмма -  микс
На экране - «С Новым 2014 годом»(и до конца праздника)
Вручение призов.
Настя: Слово предоставляется членам жюри.
Раздача слонов.
ТРЕК 19 Фонограмма –песня  Ю.Шатунова «Детство»
Настя: Спасибо за встречу с детством!
ТВК:  Спасибо, Марина Рыбалова, за идею праздника! Тебе подарочек!
Настя: С наступающим Рождеством!
ТВК: С наступающим Новым годом...
Настя: ...и новыми надеждами!
ТРЕК  20 Фонограмма – Елена Ваенга «Желаю вам»
ТРЕК  21 Фонограмма – инструментальная музыка
Сценарий Татьяны Кундозёровой, декабрь 2013 г.


ОРАНЖЕВЫЙ ДЕНЬ

Сценарий «Оранжевого Дня»
13 ноября 2013 г.
Программа:
Утром – оранжевые песенки
9.55 - после 2-го урока – специальная оранжевая радиопередача.
10.50 - Оранжевая перемена

На экране – презентация «Оранжевый мир»
ТРЕК 1 Фонограмма – группа «Краски» - «Оранжевое солнце»
-Добрый день, друзья! Мы рады видеть вас на самом позитивном проекте года.
 -Сегодня у нас Оранжевый День!
ТРЕК 2 Фонограмма – Анастасия Стоцкая «Оранжевая песенка»
-Привет всем!
- Здравствуйте!
-Знаете, кто самый работоспособный? Рыжие! Ну вот, например, если тебя, брюнета, попросить что-то сделать, что ты обычно отвечаешь?
-  Я, что, рыжий, что ли?
- То-то и оно! Значит, вся работа достается рыжему!
-Я прошу сейчас выйти сюда всех девчонок и парней, цвет волос которых – натурально рыжий.
ТРЕК 2 Фонограмма – Анастасия Стоцкая «Оранжевая песенка»
-Мы готовы дарить оранжевое настроение! А вы готовы?
-Тогда для начала вам  подарочки – ЯРГоши.
-И с вас «Оранжевая песенка. Тексты мы дадим.
ТРЕК 3 Фонограмма – фонограмма минус
Все поют песню
- (выходит с тазиком моркови и вручает за каждый правильный ответ) А сейчас мы хотим проверим, насколько вы подготовились к оранжевому празднику.
- Музыкальный конкурс «Апельсиновая песня»
- Все очень просто. Вы слушаете отрывок из песни и называете исполнителя...
- ...и желательно название песни. Песня № 1.
ТРЕК 4 Фонограмма – группа «Чи-Ли» - песня «Лето»
- Итак, как называется и кто поет эту песенку?
- Поднимайте, пожалуйста, руки. Это группа  «Чи-Ли» - песня «Лето»
-Слушаем следующую песню.
ТРЕК 5 Фонограмма – «Ты ушла»  UMA2RMAH.
- Вам кажутся слишком легкими вопросы? Тогда вот эту песенку попробуйте разгадать.
-А песня называется «Ты ушла», исполняет  UMA2RMAH.
ТРЕК 6 Фонограмма – Дмитрий Васильев группа «The Couple» - песня «Оранжевое солнце»
-Вопрос для тех, кто любит рок.
-Это был Дмитрий Васильев группа «The Couple» - песня «Оранжевое солнце»
ТРЕК 7 Фонограмма – группа «Чайф» - песня «Оранжевое настроение»
-Слушаем песню очень известной группы.
-Это была группа «Чайф» - песня «Оранжевое настроение»
-Внимание, вопрос из истории советской эстрады. Ответ на него точно знают наши учителя и работники. Кто в шестидесятых годах прошлого столетия пел эту песенку? Я слежу за вашими руками.
ТРЕК 8 Фонограмма – Ирма Сохадзе – «Оранжевая песенка»
ТРЕК 9 Фонограмма – Анастасия Стоцкая - «Оранжевая песенка»
-Говорят, что хорошее настроение – это первый шаг к счастью.
- Давайте поговорим о том, что улучшает нам настроение? Музыка. Танцы.
- Тот, кто готов поделиться своим особым секретом улучшения настроения, получит вот этот чудный приз. (показывает оранжевую кружку)
Ребята называют рецепты улучшения настроения, получают морковь.
-На следующей перемене вас ждет Оранжевая лотерея и определения самого-самого оранжевого.
-До встречи на четвертой перемене.

11.50 – Оранжевая перемена
ТРЕК 9 Фонограмма – Анастасия Стоцкая - «Оранжевая песенка»
- Привет всем! И хорошего, оранжевого настроения вместе с 10В классом.
-Немного об оранжевом цвете. Оранжевый цвет – это цвет счастья и общения.
- Это яркость и добросердечие.
- Это терпимость и общительность.
-Оранжевый цвет символизирует энергию. Он бодрит и создает чувство легкости.
- Любители оранжевого цвета - люди, как правило, жизнерадостные.
- «Хотите привлечь внимание, не издав ни звука, оденьтесь во все оранжевое, он притягивает взгляды» - так говорят дизайнеры.
-Самого оранжевого мы определим попозже, а сейчас лотерея.
Тот, кто не выиграет, имеет возможность отдать свой номерок тому, чей прикид считает самым- самым ярким.
На экране – оранжевый ботинок
ТРЕК 10 Фонограмма - степ
-А теперь лотерея! Всего у нас 7 призов.
-Внимание, мы называем первый номер.
ТРЕК 11 Фонограмма - группа «Родники» - песня «Улыбнись»
- Дарите друг другу оранжевое настроение!
- Пусть в гимназии будет тот, с кем хочется поделиться морковкой или сочным апельсином!
- Солнечного настроения вам!
ТРЕК 12 Фонограмма – Манэ – «Жизнь прекрасна»

Сценарий Татьяны Кундозеровой, ноябрь 2013 г.