Показаны сообщения с ярлыком РУСИФИКАТОР. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком РУСИФИКАТОР. Показать все сообщения

четверг, 8 февраля 2018 г.

МАСЛЕНИЦА-2016

«Масленица-2016»
Мероприятие проводится во время перемены, на улице. Комментарий и музыка звучат из открытых окон на 2-ом этаже. Инициатива 12-классников. Сами предложили, сами смастерили, сами сожгли!  Я слегка помогла. Обожаю их за это и за то, что помнят русские традиции!
К слову сказать, сжигают не Масленицу. Чучело называется Марена или Мара.

Видео-микс праздника:



Здравствуйте, люди добрые! В течение всей недели православный народ празднует масленичную неделю. Веселится народ: столы ломятся от вкусной еды и блинов.
В эти дни все мирятся друг с другом. Можно обниматься! Даже тещи в эти дни мирятся с зятьями.
Музыка - обнимашки
Те, кто в ссоре, подойдите друг к другу, сцепитесь мизинчиками и скажите: «Мирись-мирись и больше не дерись!»
В эти дни водят хороводы. И мы сегодня будем водить хоровод. Не только масленичный, но и для новорожденных у нас их сегодня двое. Сегодня Дни рождения у Кристины Кислой и Софьи Гройс-Грантс.
Музыка - Хоровод
А сейчас мы сожжем чучело Масленицы. Можно написать на бумаге все проблемы, которые одолевают вас в последнее время и сжечь их.  

С сожженным чучелом уходят все напасти и невзгоды прошлого.

В костер можно бросать старые вещи, мусор, чтобы все вернулось в обновленном виде и принесло достаток и благоденствие в дом.
Если вы поверите, то и сожжете записанные проблемы, то все негативное сгорит в костре.
Помните, что народные традиции, особенно, столь древние, не возникают на пустом месте.
Музыка


РУСИФИКАТОР - 9

«РУСИФИКАТОР»
 или «Проверь себя на русскость»
15 января в 12.05  2018 г.
ТРЕК 11 Фонограмма – русская музыка
На экране - Русификатор-9
ТРЕК 1 Фонограмма - русская народная музыка
ТВК: Добрый день, друзья!
АА: Рады видеть вас на традиционной январской игре «Русификатор»! Девятом по счету!
ТВК: С Новым годом и святками вас!
АА: А кто из вас знает, почему в нашем доме до сих пор стоит елка?
Ответ
ТВК: Старый Новый год наступил вчера. Нигде в мире нет такого странного праздника.
На экране – со старым Новым годом
АА: А всё игры календарей. Поздравляем вас с еще одним Новым годом!
ТВК: Ну, а поскольку сегодня мероприятие «два в одном»: еще и «Маленькое кино с большим смыслом», то давайте начнем с просмотра отрывка из кинофильма. Сразу вспоминайте, кто исполняет роль капитана подводной лодки. (Андрей Краско)
На экране – отрывок из фильма «72 метра»
На экране – Русификатор
АА: Обратите внимание, что рядом с классами сидит наблюдатель, И это не ваш классный руководитель, чтобы не возникло желания подсказать своимJ
ТВК: Наблюдатель подсчитывает количество правильных ответов, а, значит, количество конфет, которые вы получите в конце программы. В общем, как говорит русская пословица, как потопаешь, так и полопаешь.
АА: А теперь скажите наблюдателю фамилию актера. И не кричите, чтобы соперники не услышали.
ТРЕК 1 Фонограмма - русская народная музыка
На экране – русские пословицы «К чему душа лежит…»
ТВК: Второе задание. Говорят, что все страны живут по законам, а Россия - по пословицам и поговоркам. Сейчас наблюдатели дадут вам набор слов, из которых вам надо будет собрать русские пословицы.
АА: На выполнение задания полторы минуты. Начали!
ТРЕК 1 Фонограмма - русская народная музыка
ТВК: Все выполнили задания? Итак, это были пословицы:
Русские долго запрягают, но быстро едут.
Чего жена не любит, того мужу век не едать.
Живот - злодей: старого добра не помнит.
Муж в семье –голова, а жена –шея…
В каждой избушке свои погремушки.
После драки кулаками не машут.
Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало.
В игре да дороге людей узнают.

ТВК: Наблюдатели, не забудьте, пожалуйста, зафиксировать правильный ответ.
ТРЕК 1 Фонограмма - русская народная музыка

АА: А сейчас внимание, вопрос! Назовите имя поэта, и о ком он написал следующие строчки? «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет?» (Николай Некрасов о женщинах)
ТВК: Современный поэт дописал: «Ей жить бы хотелось иначе, носить драгоценный наряд, но кони всё скачу и скачут, а избы горят и горят».

На экране – русская музыка
АА: А мы приступаем к музыкальным вопросам. Внимание, вопрос! Как называется команда музыкантов, которая играет русскую народную музыку. Послушайте. (оркестр русских народных инструментов)
ТРЕК 2 Фонограмма – оркестр
АА: Оркестр русских народных инструментов!
ТВК: Как называется эта русская народная мелодия?
ТРЕК 3 Фонограмма – «Барыня»
АА: Почему музыку, которая сейчас прозвучит, мы считаем русской? (Потому что написал балет «Щелкунчик» русский композитор Петр Ильич Чайковский)
ТРЕК 4 Фонограмма – «Щелкунчик»
ТВК: Русская ли это музыка?
ТРЕК 5 Фонограмма – украинская
АА: Как называются эти коротенькие веселые песенки?
ТРЕК 6 Фонограмма – «Частушки про масленицу»

На экране – устойчивые выражения
АА: Русский язык не только трудный для изучения, но и замысловатый. Например, иностранцы не понимают, как это «держать нос по ветру» или «видеть человека насквозь».
ТВК: А что означает «душа в раздрае»? Как вы это себе представляете. Вот это и будет командное задание: договориться и изобразить «душу в раздрае».
АА: За выполнение задания команды получают по 5 конфет.
ТРЕК 7 Фонограмма – инструментальная музыка
Классы выполняют по очереди задание
ТВК: Поскольку у нас сегодня мероприятие «два в одном», то давайте посмотрим следующее видео. Отрывок из мультфильма «Чуня».
АА: Задание. Подумайте, чему учит этот мультфильм.
На экране – видео «Чуня»
ТВК: Ответьте наблюдателям, чему же учит этот мультик. Сказали? А учит он тому, что надо избегать стереотипов.
На экране – Избегайте стереотипов
ТВК: Мы с вами знаем, что сказка «Репка» учит работать в команде, «Курочка ряба» - не терять шанс, который тебе выпал, а вот чему, по-вашему, учит сказка «Колобок»?
АА: Версий может быть много. Называйте их наблюдателю, и он будет засчитывать самые подходящие.
ТВК: 1 минута на выполнение задания.
ТРЕК 9 Фонограмма – инструментальная музыка
Идет обсуждение
ТВК: Итак, я останавливаю обсуждение. Чему может научить сказка «Колобок» по мнению интернета:
·        Ответственности за принимаемые решения,
·        Не оставлять стариков одних,
·        Не общаться с незнакомыми людьми,
·        Меньше хвастаться, а то съедят,
·        Не попадать на хитрые уловки дам, в данном случае Лисы,
·        И если любишь путешествовать, то готовься к приключениям,

Наблюдатели, есть у вас какие-то интересные версии?
На экране – русские народные традиции
ТВК: Ну, и в заключение, аукцион русских народных обычаев и традиций.
АА: Ваша задача по очереди называть русские народные обычаи и традиции.
ТРЕК 9 Фонограмма – инструментальная музыка
Проводится аукцион

ТВК: А сейчас те, кто не очень любит танцевать остаются за столом и меняют заработанные очки на конфеты.
АА: А всех, кто любит танцевать, приглашаем на джаз-денс!
На экране – just dance
ТВК: Как вы думаете, есть ли сегодня победители?
АА: Сегодня кто смел, тот и съел… конфеты.
ТВК: Поделитесь по-братски. И спасибо за игру!
На экране – «CпасиБо! Молодцы!»

ТРЕК 10 Фонограмма – русская музыка

Сценарий Татьяны Кундозеровой, январь 2018 г.


ГОРОДСКОЙ РУСИФИКАТОР

 «РУСИФИКАТОР»
 или «Проверь себя на русскость»
12 января 2018 г.
Ссылка на видео телестудии LiTes  «В Ярвеской русской гимназии состоялся «Русификатор»
9-классники школ города рассаживаются за столики и складывают русские пословицы из отдельных слов (Чем богаты, тем и рады; Сядем рядком да потолкуем ладком; Работа веселье любит; Любишь гостить - люби и к себе звать; Есть терпение - будет и умение; Не красна изба углами - красна пирогами; Не имей сто рублей, а имей сто друзей.)
Оформление: свечи, пустые таблички на столах, ручки, маркеры, задания
На экране – фотографии начала 20 века (русские церкви)
ТРЕК с 11 по 15 Фонограмма – балалайка
На экране - Русификатор
ТРЕК 1 Фонограмма - русская народная музыка
ТВК: Добрый день, дорогие гости!
АА: Рады видеть вас в нашем доме!
ТВК: С Новым годом и святками вас!
АА: А кто из вас знает, почему в нашем доме до сих пор стоит елка?
Ответ
ТВК: Старый Новый год. Нигде в мире нет такого странного праздника.
На экране – с наступающим старым Новым годом
АА: А все игры календарей. И первое творческое задание: найдите в интернете информацию о том, что же такое старый Новый год.
ТВК: Команда, которая первая найдет информацию, должна постараться вразумительно объяснить этот фенОмен.
Поиск
ТРЕК 1 Фонограмма - русская народная музыка
ТВК: Кто готов?
Ответ
АА: И теперь о сладостях дня. Вот это всем известные чупа-чупсы.
ТВК: Вопрос взрослым. А как назывались в старину сладости из запеченного сахара на палочках?
(леденец «Петушок на палочке»)
АА: Учитель и команда, которая первой нашла информацию, получают первый чупа-чупс.
ТВК: Чупа-чупс – это ни что иное как русский петушок на палочке, прошедший тяжелый путь деградации до колобка.
АА: Уважаемые учителя, огромная просьба поработать наблюдателями за столом команды из соседней школы.
Дают учителям ключи с правильными ответами
ТРЕК 2 Фонограмма - русская народная музыка
АА: Внимание! Следующее задание. Сложите правильно русские пословицы из разрозненных слов, которые лежат у вас на столах.
ТВК: На основе пословицы придумайте название команды и напишите на табличке.
АА: И, конечно, нужно будет прочитать пословицу.
ТРЕК 3 Фонограмма - русская народная музыка
Выполняют задание, получают чупа-чупсы
ТВК: Как вы думаете, зачем нужны программы про русскую культуру, русские обычаи и традиции?
Два ответа из зала
АА: Какой же я русский, если, как средний американец, знаю про родину предков только это? Водка, медведь, матрешка.
На экране – водка, медведь, матрешка
ТВК: А вы себя относите к русским людям?
АА: Я думаю, русский - это человек, который говорит, думает и видит сны на русском.
ТВК: Давайте посмотрим мой любимый отрывок из фильма «72 метра» о любви к русскому языку.
На экране – видео-отрывок из фильма «72 метра»
На экране - Русский язык – родной для 170 млн. человек.
350 млн. человек понимают русский язык.
180 млн. человек изучают русский язык.
Русский язык – четвертый язык общения в мире.
ТВК: Но я себя отношу к русским людям не только потому, что у меня девичья фамилия Иванова и не потому, что я говорю на русском языке, еще я могу отличить русскую народную музыку или русский народный инструмент от музыки других народов.
На экране – русская музыка
АА: А вы можете? Музыкальный конкурс. Сейчас прозвучат музыкальные фрагменты, а вы попытаетесь определить название русского инструмента или русская ли это музыка вообще.
ТВК: Запишите, а наблюдатель скажет, правильный ли это ответ и нужно ли вам вручить чупа-чупс.
Помощницы раздают чупа-чупсы за правильные ответы
ТРЕК 4 Фонограмма – песня «В лесу родилась елочка»
АА: Как вы считаете, это русская народная песня?
(нет, это авторская песня)
ТРЕК 5 Фонограмма – гусли
ТВК: Как называется музыкальный инструмент, который только что прозвучал? (гусли)
ТРЕК 6 Фонограмма – украинская
АА: Русская ли это музыка? (нет, это украинская)
ТРЕК 7 Фонограмма –песня «Кадриль»
ТВК: Это русская народная песня? (не народная) Какое слово пропущено? (кадриль)
ТРЕК 8 Фонограмма – Пелагея «Мне малым-мало спалось»
АА: А эта песня имеет отношение к русской народной?
ТРЕК 9 Фонограмма – финская полька
ТВК: Очень я любила слушать эту музыку в детстве, но русская ли она?
ТРЕК 10 Фонограмма – песня «Ой, мороз, мороз»
АА: Можем ли мы назвать эту песню русской народной? А еще как называются такие песни?
ТВК: А еще такие песни называются застольными. Почему? Все реже и реже на семейных праздниках поют хором. А ведь пение учит радоваться жизни.
АА: Давайте попробуем вместе спеть одну из застольных русских народных песен?
ТВК: Здесь есть русский дух?
На экране – караоке «Ой, мороз, мороз»
ТВК: За смелость –каждой команде по чупа-чупсу!
Помощницы раздают чупа-чупсы
ТРЕК 11 Фонограмма – инструментальная музыка
На экране – магическая цифра семь
АИ: Переходим к математике. Итак, магическая цифра «семь».
ТВК: В народной мудрости цифре семь отводится роль божественного числа.
АИ: Простое задание: вспомните или найдите пословицы, поговорки, устойчивые выражения с цифрой семь.
ТВК: Две минуты на выполнение задания.
ТРЕК 11 Фонограмма – инструментальная музыка
 (семь кругов ада; семь раз отмерь, один раз отрежь; у семи нянек дитя без глазу; семь бед - один ответ; один с сошкой, семеро с ложкой; семеро одного не ждут;тайна за семью печатями;  быть на седьмом небе от счастья;  семь смертных грехов; семь пядей во лбу; за семь верст киселя хлебать; седьмая вода на киселе; семь бед - один ответ; семеро по лавкам; семь пятниц на неделе: нос на семерых рос - одному достался; семи смертям - не бывать, а одной не миновать; для любимого дружка семь вёрст не околица...)
АИ: Давайте послушаем команды. Отвечайте по очереди и постарайтесь не повторяться.
ТРЕК 12 Фонограмма – инструментальная музыка
ТВК: Ребята, кто помнит имена людей, причисленных к лику святых, которые создали старославянскую азбуку? (Кирилл и Мефодий)
АИ: Внимание на экран! О сложном русском языке веселым языком КВН.
На экране – видео «Уральские пельмени»

На экране – устойчивые словосочетания

ТВК: Русский язык не только богатый, но и замысловатый. Некоторые иностранцы не понимают, как могут быть, например, слова крылатыми. У них что, крылья?
АИ: Внимание, следующее задание. Подберите к предложенным словам подходящие глаголы, существительные или прилагательные, которые могли бы запутать иностранцев.
ТВК: Одним словом, вспомните устойчивые выражения с предлагаемыми словами. Например, не «холодный снег», а «холодный взгляд». Кстати, если вы объясните, что означают выражения, то получите дополнительный чупа-чупс.
АИ: Запишите слова вместо точек.
ТРЕК 12 Фонограмма – инструментальная музыка
Ребята выполняют задание
ТВК: Уважаемые наблюдатели, зафиксируйте, пожалуйста, сколько словосочетаний удалось придумать команде. А я назову правильные ответы.
Водить…(за нос)
Тоска……(зеленая)
Съесть…(собаку)
Хранить …(молчание)
(Навострить)…уши
Я вижу тебя … (насквозь)
Строить…(глазки)
ТРЕК 13 Фонограмма – русская песня
На экране - Русское прикладное творчество
ТВК: Сложное задание. Русское прикладное творчество. Сейчас на экране вы увидите 5 изделий русского народного промысла. Попробуйте назвать их.
АА: Запишите их названия в задании «Русское прикладное творчество». Кстати, на листке даны правильные ответы, вам надо только расположить их в нужном порядке. Готовы к просмотру?
На экране – гжель, хохлома, тульский самовар, дымковская игрушка, палех
ТВК: А теперь передайте свои листочки наблюдателям.
Команды получают чупа-чупсы по количеству правильных ответов.
ТРЕК 13 Фонограмма – «Масленица»
На экране - Русские народные традиции
АА: Следующее задание – наилегчайшее. Потому что многие русские народные традиции сохраняются до сих пор в наших семьях.
ТВК: Перечислите любые русские народные традиции или суеверия. На выполнение задания - две минуты.
Ребята выполняют задание
ТРЕК 14 Фонограмма – инструментальная музыка
(гадание на святки; встреча старого Нового года; блины на Масленицу; сжигают чучело зимы на масленицу; яйца красим в Пасху; выпечка Пасхи; традиционное гостеприимство; хлеб-соль молодым; «горько» на свадьбе; тосты (на посошок); обливание в Ильин день; всей семьей лепят пельмени; крестные родители; на поминках ставят рюмочку, прикрытую хлебом, пустые ведра)

Помощницы вручают за каждый правильный ответ чупа-чупс.
ТВК: Тот, кто не очень любит танцевать остается за столом и пересчитывает чупа-чупсы.
АИ: А всех, кто любит танцевать, приглашаем на джаз-денс!
На экране – just dance
ТВК: Как вы думаете, есть ли сегодня победители? И те, кто отвечал правильно и те, кто узнал что-то новое для себя, - все победители. Зачем пересчитывали чупа-чупсы? Чтобы поделить поровну!
АИ: Всем командам мы вручаем благодарственные письма за участие!
Вручают благодарственные письма
На экране – «CпасиБо! Молодцы!»

ТРЕК 15 Фонограмма – русская музыка


Сценарий Татьяны Кундозеровой, январь 2018 г.

РУСИФИКАТОР - 8

Сценарий «Русификатор -8»
В 10.35 (по расписанию 40-минутного мероприятия)
13 января 2017 г.
ТРЕК 1 Фонограмма – русская народная песня «Барыня»
На экране – стереотипы: матрешка, балалайка, медведь и водка.
Добрый день, учащиеся, учителя и работники Ярвеской русской гимназии! Я предлагаю вашему вниманию программу «Русификатор», которая проводится в ЯРГ с 2008 года.
Возьмите, пожалуйста, бумагу, приготовьте ручки, жесткую поверхность, на которой будет удобно писать. Каждый отвечает на вопросы теста индивидуально.
ТРЕК 1 Фонограмма – русская народная песня «Барыня»
Сегодня мы с вами попробуем доказать, что слово «русская» в названии нашей гимназии не лишнее.
В тесте собраны вопросы, ответы на которые вы знаете априори. То есть человек, который говорит на великом могучем русском языке или считает себя русским, должен знать ответы однозначно. Я очень надеюсь, что ваши знания о русском языке, культуре, географии, народных промыслах, пословицах… не ограничатся набором: матрешка, балалайка, медведь и водка.
Сразу прошу прощения у тех, кто посчитает тест примитивным. Я его составила таким образом, чтобы и семиклассники и двенадцатиклассники были в более-менее равных условиях. Победители из прогимназии и гимназии получат сладкие подарки с набором российских конфет.
Всего 22 вопроса. Пронумеруйте страницу от 1 до 22.
ТРЕК 1 Фонограмма – русская народная песня «Барыня»

И начну я с русских праздников. Вопрос первый. Почему в нашем доме до сих пор стоит елка?
(по русским традициям елка стоит до Старого Нового года)

В прошлом году в тотальном диктанте в слове «колядовать» редкий человек не сделал ошибки.
На экране – Колядовать
Вопрос второй. Что же означает слово «колядовать»? (петь и прославлять кого-то и за это получать сладости)

Русский язык.
На экране – я ем, я ужинаю, я обедаю, я кушаю
Вопрос третий. На экране - четыре глагола, обозначающие процесс еды. Выпишите глагол, который бы взрослый человек не сказал. Я ем, я ужинаю, я кушаю, я обедаю. Какой глагол вы бы не употребляли?
(«я кушаю», «я покушал» могут говорить только дети и старики. Мама может сказать ребенку: «Ты покушал?» Взрослыеже люди едят, ужинают, обедают, солдаты принимают пищу)

На экране – Юрий Гагарин и фраза «Русский язык – первый язык общения в космосе»
Четвертый вопрос. Какое слово сказал первый космонавт планеты Юрий Гагарин, отправляясь в космос?
 («Поехали!»)

На экране – 3 самые распространенные русские фамилии
Русские фамилии. Задание пятое. Напишите три самые распространенные русские фамилии.
(есть поговорка Иванов, Петров, Сидоров, а на самом деле, судя по последним исследованиям, это Иванов, Смирнов и Кузнецов. Те, кто написал первый ответ, считайте его тоже правильным. Если написали все фамилии ставьте 3 очка, две – 2, одну - 1)

Российское кино. Посмотрите фрагмент из российского фильма…
На экране – отрывок из фильма «72 метра»
Задание шестое. Напишите название фильма про затонувшую подводную лодку.
(«72 метра»)


Русские пословицы. И вновь внимание на экран.
На экране – улитка на логотипе BMW и баба с возу
Задание седьмое и, соответственно, восьмое . Глядя на картинки-подсказки на экране, напишите две русские пословицы.
(7. Тише едешь, дальше будешь. 8. Баба с возу – кобыле легче)


На экране – №1 хохлома, №2 гжель и №3 палех
Русское декоративно-прикладное творчество. Сложный вопрос.
Задание №9. Вы видите три росписи: хохлома, гжель и палех. Напишите цифру, указывающую на хохломскую роспись.
(№ 1)
Кстати, не путайте, роспись – это рисунки, а подпись – это ваш автограф на документе.

Задание №10. Русский город Тула называют городом мастеров. Особенно славится Тула тремя заводами. Внимание на экран.
На экране – самовар, пряники, оружие, тулуп
Вы видите самовар, тулуп, пряник и оружие. С тремя предметами точно ассоциируется Тула, а какой предмет здесь лишний? Запишите.
(лишний – тулуп или дубленка)

На экране - стереотипы
Русская литература. Задание одиннадцатое.  Напишите фамилию русского писателя, герой которого в одной из пьес говорит, что в человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли.
(Антон Павлович Чехов, пьеса «Дядя Ваня», доктор Астров)

12 задание. Закончите, пожалуйста, стихотворение Федора Тютчева. Напишите в 12-ом задании два недостающих слова.
На экране - Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать –
В Россию можно …………  …………… 

Русские художники. Кто-то из слышал фразу «Картина Репина «Приплыли». Такой картины в принципе не существует. Зато у Ильи Репина есть вот эта картина… внимание на экран…
На экране – «Бурлаки на Волге»
Задание № 13. Напишите название картины.
(«Бурлаки на Волге»)

Конечно же, каждый русский человек должен знать автора иконы, которую вы сейчас увидите на экране.
На экране – «Святая Троица» Андрея Рублева
Задание 14. Поднимите руки те, кто знает имя автора этой иконы? (если рук немного, то прошу кого-нибудь назвать имя автора)
Да, это икона Андрея Рублева. А вот название иконы вам надо записать. Это четырнадцатое задание.
(«Святая троица»)

Когда я была в вашем возрасте из окон домов частенько раздавалось нестройное хоровое пение. Сейчас я его не слышу. Есть особые русские песни, слова которых знали практически все. Сейчас мы попробуем с вами спеть одну из них.
На экране – караоке песни «Ой, мороз, мороз»
Все поют.
Задание 15. Напишите, как называются эти хоровые песни, песни, которые поют в компании.
(Русские шутят, что у слова «застольные» - два значения… Первое, это песни, которые поют за столом. Второе, песни поют, когда выпьют за 100 грамм)

На экране - стереотипы
И мы логично подошли к теме «Русская музыка и музыканты».
Вопрос №16. В оркестре русских народных инструментов наличие этого инструмента обязательно. Послушайте, как он звучит, и напишите название.
ТРЕК 2 Фонограмма –гусли
(гусли)

В течение декабря музыкой звонков были отрывки из балета «Щелкунчик».
ТРЕК 3 Фонограмма – музыка из балета «Щелкунчик»
Задание №17 Напишите имя великого русского композитора, автора этой волшебной музыки.
(Петр Ильич Чайковский)


Русская наука.
Задание № 18 Напишите имя самого первого академика России. (Михаил или Михайло Ломоносов)

На экране - Сталинградская, Куликовская, Бородинская
 История России.
Задание №19 Расставьте в хронологической последовательности три битвы. Сталинградская, Куликовская, Бородинская. Пишите слова не полностью.
(Куликовская, Бородинская, Сталинградская)

На экране – стереотипы
Задание 20. Напишите имя российского царя-реформатора, который отличался эксцентричными Указами. Он говорил: «Боярам в Думе говорить по ненаписанному, дабы дурь каждого была видна». Он же боярам бороды отрезал.
(Петр Первый)

Задание 21. Этот вождь мечтал о социальном равенстве, мечтал о том, чтобы не было бедных и богатых. Он даже 100 лет назад, в 1917 году, совершил революцию и сверг царя. Напишите его имя.
(Владимир Ильич Ленин)

Последнее задание. Двадцать второе. Напишите имя самого известного в России целителя-экстрасенса, который был приближен к царскому двору при Николае Втором.
(Григорий Распутин)

На этом наши игры не закончились. Играем дальше. Джаз-денс.
На экране – just dance «Rasputin»
Все танцуют
Ну а сейчас мы подведем итоги. Поменяйтесь, пожалуйста, своими ответами с соседом. Те, кто не претендуют на сладости, могут проверить сами. Но в этом случае, даже если вы ответите на все вопросы правильно, в конкурсе вы не участвуете.
На экране – 1 по русским традициям елка стоит до Старого Нового года. С наступающим Старым Новым годом!
На экране – 2  Колядовать – Дети поют и прославляют кого-то, а этот кто-то дает им сладости
На экране – 3 «я кушаю», «я покушал» могут говорить только дети и старики. Мама может сказать ребенку: «Ты покушал?» Взрослые люди едят, ужинают, обедают…А солдаты принимают пищуJ
На экране – 4 Юрий Гагарин + «Поехали!»
На экране – 5 Самые распространенные русские фамилии: Иванов, Петров, Сидоров, а по последним исследованиям- Иванов, Смирнов и Кузнецов.
Те, кто написал первый ответ, считайте его тоже правильным. Если написали все фамилии ставьте 3 очка, две – 2, одну – 1.
На экране – 6 фото фильма + «72 метра»
На экране – 7 Тише едешь, дальше будешь и 8 Баба с возу – кобыле легче
На экране – 9 №1 хохлома, №2 гжель и №3 палех
Кстати, не путайте, роспись – это рисунки, а подпись – это ваш автограф на документе.
На экране – 10 самовар, пряники, оружие
На экране – 11 фото Антона Павловича Чехова, пьеса «Дядя Ваня», доктор Астров «в человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»
На экране – 12 Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать –В Россию можно только верить
На экране – 13 Илья Репин «Бурлаки на Волге»
На экране –14 Андрей Рублев «Святая Троица»
На экране –15 застольные песни
Русские шутят, что у слова «застольные» - два значения. Первое, это песни, которые поют за столом. Второе, песни поют, когда выпьют за 100 грамм.

На экране – 16 гусли +картинка гуслей
На экране – 17 «Щелкунчик» + Петр Ильич Чайковский
На экране – 18 Михаил/ Михайло Ломоносов
На экране – 19 Куликовская, Бородинская, Сталинградская
На экране – 20 Петр Первый
На экране – 21 Владимир Ильич Ленин
На экране – 22 Григорий Распутин
На экране – микс из пройденного

Чей сосед не сделал ни одной ошибки? Подходите за подарками.
Вручаются призы
Небольшое объявление. Завтра, 14 января, в 15.00 в Доме творчества школьников Кохтла-Ярве состоится интересное мероприятие с дискотекой –пятилетний юбилей SD Party «Молодежные новости». Собирайтесь с друзьями и проведите выходной необычно. Спасибо за внимание!
Если останется время, все танцуют джаз-денс «Моskau»
На экране - «Моskau»

Сценарий Татьяны Кундозеровой, январь 2017 г.