ГАНДИ МОЛЧАЛ ПО СУББОТАМ

 

АНАСТАСИЯ БУКРЕЕВА «ГАНДИ МОЛЧАЛ ПО СУББОТАМ»

(сценическая версия Татьяны Кундозёровой)

После режиссерской лаборатории в Звенигороде решила, 

что через 5 лет поставлю совсем другой спектакль:)

Спасибо за эту мысль Игорю Бармасову!

Видео премьеры: https://youtu.be/lzkdZGhKg-w

Видео показа в Риге на международном фестивале «Классика в Латвии»:

https://www.youtube.com/watch?v=L_GeCHc_T-8&t=4s

 

Психологи считают,

что развод в 10 раз разрушительнее

действует на подростка,

чем на супругов.

Республиканский фестиваль «Золотая рыбка» г. Нарва – номинация «Лучшая режиссура»

Актерские премии: Мартин Спичиков (Мот 1), Софья Кряталова (сестра Катя), София Зайцева (Лизонька)

Уездный фестиваль г. Йыхви – 2 место. Актёрская премия – Екатерина Суворова (Лизонька)

Международный фестиваль „MäraFest“  г. Рига – Гран-при

Международный фестиваль «Классика в Латвии» г. Рига – Гран-при

Международный фестиваль «Все дороги ведут в театр» г. Силламяэ – номинация «Лучший спектакль». Актерские премии: Андрей Риймаст (Дед), Мартин Спичиков (Мот 1), Олег Шмидт (Мот 3 и Папа)

Действующие лица:
Мот 1 - Мартин Спичиков

Мот 2 - Никита Туболев

Мот 3, Папа/Родитель 1 - Олег Шмидт

Мот 4 - Глеб Пронин
Мама/Родитель 2 - Снежана Гаранина
Сестра Катя – Софья Кряталова

Лиза-бомж – Екатерина Суворова
Т. Лена, не-секретарша – Анастасия Михальчук

Дед,  Хмырь – Андрей Риймаст

Карамелька – мягкая игрушка

 

Оформление: 9 стульев, большой, но низкий стол, 3 вешалки-стойки, ледовская лента между ними и висящими на них толстовками и красными аксессуарами.

Костюмы и аксессуары: 4 красные толстовки для Мотов, кепка в стиле милитари для Деда,  красные: шарф, подтяжки, кепка, ремень, бусы, туфли, платок, сумочка, скатерть-плед, зонтик, сумка  для Лизы; бутылочка с водой, мягкие игрушки - собака, мишка, заяц.

Сцена 1 

Свет – основной желтый

ТРЕК 1 Фонограмма – напряженная музыка

Актеры выходят из зала, здороваются, обнимаются, как друзья. Собираются все в центре.

Никита: Татьяна разрешила самим выбирать роли.

Все: Класс!

Соня: Девочки налево, мальчики направо.

Расходятся

Олег: Чур, я не буду Дедом.

Глеб: Я тоже не хочу быть Дедом.

Снежана: А я не буду Бомжом. Давайте разыграем!

Андрей: Давайте «в камни, ножницы, бумага»

Мартин: Все, ты Дед! Ты ж у нас самый старый.

Соня: Упс! Ты  - мама.

Катя: А Настя любовница.

Настя: Какая из меня любовница? Маленькая я еще.

Соня: А я довольна. Я – сестра Катя!

Мартин: Парни, чтобы не ссориться из-за Мота, будем все Мотами.

Катя: Да ладно! Я Бомж!!! И где мой медведь?

Все расходятся, надевают свои красные аксессуары и садятся за стол или на «скамейку запасных» в зависимости от роли. Соня ставит Карамельку перед столом. Глеб стелет скатерть на стол.

ТРЕК 2 Фонограмма – арфа (сначала громко, потом фоном)

Свет – розовый

Счастливые Мот, Мама, Папа, Сестра, Дед сидят за столом. Собака Карамелька стоит перед столом. Лиза сидит на авансцене рядом с табличкой «Переход». Т. Лена, Мот 2 и Мот 4 сидят на «скамейке запасных», повернувшись спиной к зрителям.
МОТ 1. Мама. Папа. Сестра. Дедушка. Карамелька. Мы все сидим за столом на кухне и едим отбивные с картошкой и овощным салатом. Я поливаю все это майонезом и кетчупом, тщательно перемешиваю и смотрю на реакцию мамы.

МАМА. Ха-ха-ха.

МОТ 1. Маме смешно.

МАМА. Я испекла шоколадный торт с грецкими орехами.

МОТ 1. Я не люблю орехи и отдаю их Карамельке. Карамелька любит все. Даже морковь. Сестра Катя говорит.

КАТЯ. Я поеду в Аргентину на чемпионат мира по бальным танцам.

МОТ 1. Мы страшно ею гордимся.

Все протягивают руки большим пальцем вверх

ТРЕК 2 Фонограмма – арфа (громче)

МОТ 1. Мы пьем чай за ее здоровье и улыбаемся.

ТРЕК 2 Фонограмма – арфа (громче)

Улыбаются в 33 зуба и машут руками зрителям

МАМА. Все ли в порядке на работе, дорогой?

ПАПА. Все прекрасно! На этих выходных предлагаю поехать в лес собирать грибы.

МОТ 1. Я не хочу собирать грибы.

ПАПА. Хорошо, тогда пойдем все вместе в кино.

МОТ 1. Дедушка говорит…

ДЕД. Там слишком громко, и мои бедные уши, не выдержат.

МАМА. Лучше сходить в театр. На Миронова.

ПАПА. Миронова я уже видел в «Идиоте», лучше пойдем на Чулпан Хаматову.

МАМА. Дурачок, это одно и то же.

МАМА и ПАПА. Ха-ха-ха.

Дед и Катя разводят руками.

МОТ 1. Дедушка, сестра и Карамелька не поняли, почему это одно и то же.

Стоп-кадр

Я много разговариваю. Все хотят меня убить за это. Но мне как-то плевать. Я все равно болтаю о том-о сем: о политической обстановке в мире, разработках в области нанотехнологий, о моем светлом будущем и прочем идиотизме.

Потом мы встаем из-за стола.

ТРЕК 2 Фонограмма – арфа (громче)

Все сидящие за столом одновременно встают

МОТ 1. Папа целует маму и зачем-то гладит меня по голове, будто я маленький.

КАТЯ. Я убегаю на свидание! (делает вид, что убегает)

МОТ 1. Мама дает ей свои лучшие туфли на высоком каблуке.

ТРЕК 3 Фонограмма – легкая музыка

Мама выносит красные туфли. Катя надевает туфли и танцует.

МАМА. Ты очень-очень красивая.

ТРЕК 3 Фонограмма – легкая музыка

Все молитвенно складывают руки

Катя садится на «скамейку запасных» спиной к зрителям.

МОТ 1. Папа задает мне вопрос:

ПАПА. Как ты думаешь, сынок, что подарить маме на нашу годовщину?

ТРЕК 4 Фонограмма – Вечная любовь, инструментальная

Папа с Мамой и все танцуют.

СКАМЕЙКА плавно машет руками в ритме музыки

МОТ 1. Мама. Папа. Сестра. Дедушка. Карамелька. Мой дом. Моя крепкая, любимая семья.

ТРЕК 4 Фонограмма – Вечная любовь, инструментальная (резко обрывается)

Стоп-кадр

МОТ 1. Примерно так оно всё и было. Каждый вечер с небольшими изменениями в сценарии.

ТРЕК 4 Фонограмма – Вечная любовь, инструментальная

Свет – розовый переходит в красный

Встает Т. Лена, подходит к Папе. Папа и Т.Лена танцуют. Мама наблюдает.

ТРЕК 4 Фонограмма – Вечная любовь, инструментальная (громко)

 

ТРЕК 5 Фонограмма – странная напряженная музыка (сразу и громко)
Свет – красный

Все кружатся со стульями, как в замедленном кино (рапиде), и ставят стулья в ряд – СКАМЕЙКА ЗАПАСНЫХ.

Два стула оставляют

Мот 1, пожимая руку Моту 2, передает ему толстовку.

Свет – основной желтый

Папа и Мама садятся на стулья, отвернувшись друг от друга.

 

ОТРИЦАНИЕ

Свет - основной

МОТ 2. Когда наступил семейный  апокалипсис, я думал о еде. По правде, я почти никогда о ней не думаю. Нет такого, что вот я сейчас приду из школы и нажрусь колбасы. Я ем все, что дают. Я не выбираю.

ПАПА. (в зал) Сын, в Африке дети каждый день умирают. Каждый день из-за того, что нечего есть.

МОТ 2. И поэтому мне все равно, что я ем. Что есть в холодильнике, то и ем. Но в тот день я думал о еде. Есть такая странная еда, в существование которой трудно поверить. Например, селедочное масло.

МАМА. (в зал) Я никогда не кормила вас селедочным маслом.

МОТ 2. Но я знал, что в мире есть китайские супы, картошка в порошках  и куриные кубики «Магги». Я представлял себе, что вместо отбивной с салатом, я возьму такой супчик разведу и буду закусывать кубиком «Магги». И вот когда я так размечтался…

ТРЕК 5 Фонограмма – странная напряженная музыка
ПАПА. (встает) Лучше я скажу это сейчас. Я ухожу.

ТРЕК 5 Фонограмма – странная напряженная музыка

Папа уносит стул и садится на «скамейку запасных»
МОТ 2. (заторможенно) Мама, я хочу бутерброд с селедочным маслом. Сделай, пожалуйста.
МАМА. (заторможенно) Сегодня пельмени.
МОТ 2. Дедушка встал и демонстративно вышел.

ТРЕК 5 Фонограмма – странная напряженная музыка

Дед подходит к вешалке с реквизитом
Мот 2 берет Карамельку на руки
Дед надевает кепку-милитари и подходит к стулу, на котором сидит Мама 
МОТ 2. Деда, ты куда собрался?
ДЕД. На войну.
МОТ 2. Дед, на какую войну?
ДЕД. Буду защищать братьев-славян от лиходеев.
МОТ 2. Мам, останови его.
МАМА. У нас нет селедочного масла. У нас только пельмени, сынок.
МОТ 2. Такой был дурацкий день.

ТРЕК 6 Фонограмма – странная напряженная музыка

Мама уносит стул. Все садятся на «скамейку запасных». Мот 2 уносит Карамельку, хлопает по плечу Мота 4 и передает ему толстовку

 

Сцена 2 ГНЕВ

Свет – затемняется скамейка запасных

МОТ 4. (садится на стол) Утром я проснулся с болью в голове. Я выпил бутылку виски, которую стащил у отца. Вообще-то у отца аллергия на алкоголь, он не пьет. А так, держит для гостей. А я пью. Я не знаю, есть ли у меня аллергия, потому что выпил в мыслях, вживую не удалось. Но я решил, что никогда больше не буду пить виски.

ТРЕК 6 Фонограмма – странная напряженная музыка

Мот 4 ведет Лизу от «Перехода» к столу. У Лизы мишка и большая красная сумка.

МОТ 4. В этот же вечер в нашем доме появилась Лизанька.

Ложись, Лиза. Нет, не на пол, на мою кровать.

Она была старше папы лет на десять, но точно сказать не могу, потому что она сама не знала, сколько ей лет. Тележка и плюшевый мишка – вот все, что я о ней знал. А в то, что Лизанька иногда говорила, верить было нельзя. (встает за стол) Да она почти и не говорила. И я не слушал ее. Просто спросил: «Хочешь бутерброд с селедочным маслом?» Она кивнула. Так мы и подружились. (обнимает Лизу) Вечером, когда родители вернулись домой, я познакомил их со своей подружкой. Та-дам!

ТРЕК 6 Фонограмма – странная напряженная музыка

Свет - основной
Папа и Мама встают на стулья.

СКАМЕЙКА поворачиваются к залу.

ПАПА. Ты помнишь, когда ты принес домой котенка, я ничего тебе не сказал. Но это не щенок и не хомячок. Ты в своем уме?
МОТ 4. Когда ты приведешь сюда свою секретаршу, я тоже ничего не скажу.
ПАПА. Как можно сравнивать? И она – не секретарша.
МАМА. (чересчур мило) Ничего страшного не случилось. Мы отведем эту женщину обратно. Где она живет? В метро?
МОТ 4. Под мостом, мама.
МАМА. И обязательно сообщим какому-нибудь обществу по защите бездомных. Мы все еще семья и будем решать все проблемы вместе. (жестко, глядя на Папу) Мы всё еще любим друг друга. Просто папу мы будем видеть немного реже.

ПАПА. Молодец, сын! Людям надо помогать. (смотрит на Маму) Любовь – это самое главное.

СКАМЕЙКА: Лю-бовь!

Мама испепеляет взглядом Папу

МОТ 4. (выходит из-за стола) А я думал, интересно, сколько времени папа любит эту свою не-секретаршу? Когда мы ездили за грибами и ходили в кино, он уже ее любил? В общем, с того разговора папа стал Родителем 1, а мама – Родителем 2. Так мне было проще усваивать официальную информацию, исходящую от них.

ТРЕК 6 Фонограмма – странная напряженная музыка

Папа и Мама спрыгивают на пол. Мот 4 передает толстовку Моту 1. Папа отводит Лизу к «Переходу».

МОТ 1. Родитель 1 отвел Лизаньку обратно в подземный переход.

ТРЕК 6 Фонограмма – странная напряженная музыка

Мот 1 приводит Лизу обратно. Садятся на стол.

МОТ 1. А утром мы с ней уже играли в шахматы в моей комнате. Я вдруг понял. «Знаешь, я ни за что не позволю увести тебя обратно. (кричит, глядя на Папу) Ведь главное в жизни – это «любовь к ближнему», понимаешь?»

СКАМЕЙКА: Лю-бовь!
Лиза кивает 

МОТ 1. Я тебе щас такое расскажу, Лиза. Катька же в Аргентину едет, это сестра моя. На чемпионат. Катька обожает танцы, Лиза. Она как родилась, сразу затанцевала.

ТРЕК 7 Фонограмма – легкая музыка (громко, на словах фоном)

Свет – слегка мигает

Катя танцует в красных туфлях.

Мот 1 тоже пытается подстроиться под Катин танец.

СКАМЕЙКА встают и повторяют движения за сестрой Катей.

МОТ 1. И у нее даже группа своя есть. Она – препод, ты прикинь. В общем, ей один крендель танцевальный сказал, что она от Бога танцует. Ну, как дышит, так и танцует. Вот это круто же, да, когда у тебя такое есть.

Свет – основной

ТРЕК 7 Фонограмма – легкая музыка (обрывается)

Катя, танцуя, уходит и садится на «скамейку запасных»

МОТ 1. У тебя такое есть? А у меня? Вот нет, понимаешь, у меня такого. И как жить? Как жить-то, Лиза? Смысла-то нет. У тебя есть смысл? Молчишь? У меня – нет. Да-а, нет смысла. Лиза, ты меня слышишь? Почему ты все время молчишь?
ЛИЗА. М-м-м… Ганди…Ганди молчал по субботам.

СКАМЕЙКА поворачиваются, приставляют палец к губам и произносят «Тс-сс!
МОТ 1. Лиза заговорила! Только я не понял, причем здесь Ганди – пацифист и борец за независимость Индии.

Мот 2, 4, 3 говорят:

МОТ 2. Может, потому что он как-то сказал: «Мудрые люди никогда…

МОТ 4.  «Мудрые люди никогда не обращают внимания…

МОТ 3.  «Мудрые люди никогда не обращают внимания на внешний вид человека.

ВСЕ: (рисуя руками сердце) Они думают о его сердце.

СКАМЕЙКА поворачиваются и изображают руками сердце

МОТ 1. Я подумал, что должен отдать свою кровать страждущему, и уложил ее спать. Но оказалось, что Лиза храпит. Родитель 2 услышала, и с Карамелькой закатили скандал.

ТРЕК 8 Фонограмма – Ramshtajn  - «Mein herz brennt» (сначала и громко)

Свет – красный

СКАМЕЙКА делают «козу», машут в ритме музыки и отбивают ритм ногой

МАМА. (перекрикивая музыку) Какого черта ты делаешь? Ты кого в дом привел? Ты сошел с ума?

Мама уводит Лизу к «Переходу» и остается рядом

МОТ 1. (вскакивает на стол) А я на это ответил, что Родитель 1 все равно с нами жить не будет, и я могу спать в его кабинете. А «ближним надо помогать», правда, Родитель 1? Дедушка посмотрел на все это и пошел за ружьем.

ТРЕК 8 Фонограмма – Ramshtajn  - «Mein herz brennt»

Дед надевает кепку, снимает с вешалки-стойки слева зонт
МОТ. Деда, ты куда?
ДЕД. На войну.
МОТ 1. На какую войну?
ДЕД. (делает несколько уколов в воздух с возгласом «Хха!») Буду защищать братьев-славян от супостатов!

ТРЕК 8 Фонограмма – Ramshtajn  - «Mein herz brennt» (сначала громко, потом фоном)

Мама наблюдает «руки в боки»

Дед вешает зонт на вешалку, отворачивает Карамельку спиной и садится на «скамейку запасных».

МОТ 1. Родитель 2 позвонила Родителю 1 и нажаловалась на меня, на деда и на Лизаньку. А я сказал, что вступлю в общество самоубийц в Контакте и прыгну с крыши, если Лизаньку у меня заберут.(спрыгивает со стола) Родитель 2 зачем-то впала в истерику.

ТРЕК 8 Фонограмма – Ramshtajn  - «Mein herz brennt» (фоном)

МАМА. (кричит, показывая на Лизу) Она съела Карамельку!
МОТ 1. Чушь собачья! Эта милая женщина – вегетарианка.  На самом деле, я не был так в этом уверен. Карамельки, и правда, уже давно нигде не было видно.

МАМА. (идет к Папе и кричит ему в спину)

Мот 1 и СКАМЕЙКА закрывают уши

Сделай что-нибудь! Это и твой сын. Сделай, если ты мужчина или уходи совсем. Ты Саню больше не увидишь. (истерит) Не нужны нам твои деньги, можешь не присылать, мы сами как-нибудь выживем, просто сделай что-нибудь. Я тебя умоляю!

ТРЕК 8 Фонограмма – Ramshtajn  - «Mein herz brennt» (ТРЕК СНАЧАЛА и ГРОМКО)

СКАМЕЙКА поднимают стулья и разом ударяют их об пол.

Свет - основной

МОТ 1. А я в это время сидел и подсчитывал, сколько раз в день в среднем человек говорит неправду. Лично я – восемнадцать раз.
МАМА. Саша, послушай меня...
МОТ 1. Мне никогда не нравилось имя Саша, я уже сотню лет как Мот. Что за бред? Такое имя носят только кретины. Саша какой-то. И отчество, прям, подходящее – Серге-е-вич.

МАМА. Как поэт!

Мама уходит на «скамейку запасных».

МОТ 1. Она кайф, видимо, испытывала от этого. А надо думать, в честь кого ребенка называть!  Пушкин так себе был товарищ… Гулял по-всякому, говорят, слуг тростью избивал. И главное, – никакой благодарности царю. А ведь было за что. Ну, если так, по справедливости, покопаться. А он ему: «Твою погибель, смерть детей с жестокой радостию вижу».

Мот 1 садится на стол.

ТРЕК 8 Фонограмма – Ramshtajn  - «Mein herz brennt»

Мот 1 и СКАМЕЙКА качают головой в ритме музыки

МОТ 1.  Я весь следующий день раскачивался из стороны в сторону… и говорил про Пушкина неприличные слова, очень много неприличных слов.
ДЕД. (кричит) Почему ты так тихо говоришь?
МОТ 1. Потому что жизнь слишком громкая, деда.
ТРЕК 9 Фонограмма - психоделическая
Мот 1 бросает толстовку Моту 3

СКАМЕЙКА берут стулья (Мот 2 два стула), ставят в круг, встают на стулья и ходят по кругу.

 

Сцена 3 

МОТ 3. Много червей во сне – к тому, что вас будут терзать сомнения. Видеть во сне, как они ползут в вашу сторону, означает, что ваши недруги затеяли недоброе. Черви, пожирающие все вокруг – символ времени.

ВСЕ. Очень хорошо.

ТРЕК 9 Фонограмма – психоделическая (громко, затем фоном)
МОТ 3. Интересно о чем, думают черви, когда ползут в вашу сторону? У них же нет мозгов. Как они могут что-то затеять вообще?
ВСЕ. Очень хорошо.

ТРЕК 9 Фонограмма – психоделическая (громко, затем фоном)
МОТ 3. Хорошо что? Что черви без мозгов или, что они ползут к вам?
ВСЕ. Все очень хорошо.

ТРЕК 9 Фонограмма – психоделическая (громко, затем фоном)
МОТ 3. Родитель 2 привела мне психолога. Он посмотрел на меня и решил, что я так странно себя веду из-за стресса, вызванного разводом родителей. Я спорить с ним не стал. Зачем обижать человека?
ВСЕ. Очень хорошо.

ТРЕК 9 Фонограмма – психоделическая (громко, затем фоном)

МОТ 3. Родитель 1 наблюдал за доктором и порывался уйти к не-секретарше, но все не решался.

ТРЕК 9 Фонограмма - психоделическая
МОТ 3. А я дождался, когда оба родителя начали делить имущество, и убежал на улицу.

Все спрыгивают со стульев одновременно и ставят ВСЕ стулья на место «скамейки запасных».
Мот 3 подходит к «переходу». 

ТРЕК 9 Фонограмма - психоделическая

Лиза достает бутылочку с водой и давит на нее. Бьет фонтанчик с водой. Лиза смеется.

МОТ 3. (встает у портала рядом с Лизой) Однажды я видел, как Лизанька мылась в городском фонтане.

Никогда эта картина не сотрется из моей памяти. Я ненавидел ее в тот момент. В смысле, это было уродство – вот, что это было. Но теперь я понял. Мы прячемся в наших тесных квартирах-норках от жестокого мира. А для Лизаньки весь мир был домом.

ТРЕК 9 Фонограмма – психоделическая

Лиза брызгает водой в зрителей и хохочет

МОТ 3.  Хотя, честно говоря, я не представляю, как можно жить на улице. Это же просто конец всего в жизни. (удерживая Лизу) Лизанька, когда я вырасту окончательно, я стану предателем, как мой отец. И буду бегать по магазинам, как моя мать.
ЛИЗА. (палец к губам и громким шопотом) Ганди молчал по субботам.

СКАМЕЙКА поворачиваются к залу и говорят «Тс-сс»

ТРЕК 10 Фонограмма – психоделическая (храп)

Лиза рассматривает зрителей и показывает мишку

МОТ 3. (идет к центру сцены) В десять лет я начал разговаривать с камнем. Я нашел его во дворе, под скамейкой, нарисовал ему глаза и рот и назвал его Томми. Только ты, Лиза, лучше. Ты иногда разговариваешь со мной. Но только причем здесь Ганди?
ТРЕК 10 Фонограмма - психоделическая
Мот 1 встает на скейт, Мот 3 набрасывает ему на плечи толстовку

 

Сцена 4 
Все актеры сидят на «скамейке запасных». Мот 1 катается на скейте.
МОТ 1. (садится на скейт) Нет, а все-таки, как космонавты ходят в туалет? Вот мне интересно, как. Как они едят – понятно. Но куда это все потом девается? Это что, чье-то .овно летает в космосе? А когда они домой летят, уже к земле, и бах, приспичило! Что тогда? Я в каком-то умном журнале прочитал, что туалет в ракете стоит миллион долларов и конструируется под каждый зад астронавта индивидуально, ну чтобы стыковка со станцией «Мир» была нормальной. И все, что космонавты делают, туда всасывается. (пытается встать на скейт) Ну, допустим. А если случайно засосет космонавта? Может, они в подгузниках ходят? Но это же умереть можно – в подгузниках  жарко. То есть, нет, этот вопрос надо как-то прояснить. В то время как наши корабли бороздят просторы космоса и госбюджет, меня, простого гражданина, интересует, засоряют ли наши космонавты космические дали или нет?

ТРЕК 11 Фонограмма – танго (сначала громко, потом звучит фоном)

Свет – красный

СКАМЕЙКА щелкают пальцами в ритме танго

Т. Лена встает перед стулом 

МОТ 1. На лестничной площадке стояла незнакомая женщина. Звали ее…

Т.ЛЕНА. Тётя Лена.

ТРЕК 11 Фонограмма - танго

Мама встает перед стулом 

МОТ 1. Она была очень похожа на Родителя 2, но только моложе.

ТРЕК 11 Фонограмма - танго

СКАМЕЙКА щелкают пальцами в ритме танго

Мама с Т. Леной идут навстречу друг другу и, не отрывая недобрых взглядов, исполняют «злое танго».  Папа встает за стол.
МОТ 1. Вы пришли за папой?
Т. ЛЕНА. Да!
МОТ 1. Просто понимаете, тетя Лена, мама не говорит со мной. Она может сказать:

МАМА. Поехали, мне нужна твоя помощь!

МОТ 1. (нервно ходит по сцене) Мы едем в эти долбанные магазины! В эти долбанные магазины на несколько часов. И вот эти несколько часов дохнут у нас на глазах. А в это время можно было покататься на скейте в парке. Ну, или побороться за мир во всем мире.

ТРЕК 12 Фонограмма - танго

Т. Лена садится на стол и, не отрываясь, смотрит на Папу. Мама отворачивается.

МОТ 1. У тети Лены было одно завИдное качество: она ни о чем не спрашивала. Только кивала, как Лизанька. Я вдруг понял, что с этой женщиной отец долго не будет. В какой-то момент не-секретарша перестанет притворяться, и он увидит в ней маму. Я бесполезен?
Т. ЛЕНА. Что?
МОТ 1. Мы бесполезны, тетя Лена.
Т. ЛЕНА. Прости?
МОТ 1. Я хочу, чтобы вы ушли. Прямо сейчас. Конечно, вы не виноваты. Но вы просто,  как бы, разрушили нашу семью.

ТРЕК 13 Фонограмма – взрыв

СКАМЕЙКА пригибаются и прикрывают головы руками, как от взрыва.

Папа прячется за/под стол.

ДЕД.  Я на войну!

МАМА. (кричит лёжа на полу) Это бои местного значения. Сиди!

ТРЕК 14 Фонограмма - танго

Все медленно встают, Папа выползает из-под стола и садится на стол. Тетя Лена и Мама, сжигая взглядами, идут навстречу друг другу и резко расходятся. Тетя Лена садится на «скамейку запасных», Мама встает за Папой (её практически не видно).
МОТ 1. Родитель 1, я просто с ума схожу, как хочу грибы собирать. Жизнь моя не удастся, если не соберу грибов в этом году! Я прождал Родителя 1 два часа!

ТРЕК 15 Фонограмма – странная напряженная музыка

Мот 1 идет за Лизой, садятся на корточки на авансцене справа и смотрят вниз

МОТ 1. А потом мы с Лизанькой пошли и выпустили рыбок в городскую канализацию. Рыбки оказались папины.

СКАМЕЙКА и Папа разводят руками

Когда он с нами жил, они были ничейные или общие… А потом вдруг оказались папины.

ТРЕК 14 Фонограмма - танго

Мама кладет руки на плечи Папы, обходит в стиле танго стол, снимает шарф с Папы, идет к вешалке, красиво размахивая им. Папа идет к другой вешалке и надевает красную кепку.

МОТ 1. Еще папиным оказался старый мельхиоровый кофейник. Остальное, как я понял, было мамино.

МАМА. Ха-ха-ха!

ТРЕК 14 Фонограмма - танго

Мама набрасывает шарф себе на плечи и садится на «скамейку запасных». Мот 1 в стиле танго передает толстовку Моту 2. Лизанька остается на месте.

 

Сцена 5 ДЕПРЕССИЯ

МОТ 2. (в спину Мота 1) Обязательно ли убивать белочку, чтобы сделать кисточку для рисования? (в зал) Наверное, можно просто поймать, обкорнать хвостик и отпустить. А если нет? Это что, я все свое безмятежное детство рисовал трупами несчастных белочек? У меня шок.

ТРЕК 15 Фонограмма – психоделика

Мама надевает шарф на Хмыря. Мот 2 расстилает на полу плед и приводит Лизу. Ложатся.
МОТ 2. На этот раз я уложил Лизаньку в родительской спальне. Родитель 2 приехала с каким-то незнакомым хмырем.

ТРЕК 15 Фонограмма – психоделика

Мама надевает шарф на шею Хмырю и подходят к Моту и Лизе.

Лиза и Мот 2 болтают ногами, как на пляже.

ХМЫРЬ. Хмырь офигел!
МАМА. Я сейчас позвоню отцу.
МОТ 2. Звони.
МАМА. Я вызываю полицию.
МОТ 2. Вызывай.
МАМА. Я уйду из дома.
МОТ 2. Уходи! Ничего из вышеперечисленного Родитель 2 так и не сделала. Я расстроился.(утыкается носом в пол)
ХМЫРЬ. Ну, и дела…
ТРЕК 15 Фонограмма – психоделика

Свет - красный

Хмырь ведет Лизу в другую сторону портала. Мама уходит.

ХМЫРЬ. Ути-ути-ути.

ТРЕК 15 Фонограмма – психоделика

МОТ 2. (садится) Хмырь выманил Лизу из спальни коробкой конфет. А сладкое Лиза очень любила. (кричит) А потом уволок ее в подземелье. Причем в такое, где она раньше не жила. Я искал ее полночи. Поэтому все равно испортил хмырю вечер с Родителем 2.

ТРЕК 15 Фонограмма – психоделика

Мот 2 бросает толстовку Моту 1. Забирает плед-скатерть и вешает его на вешалку-стойку.

 

ПРИНЯТИЕ?

МОТ 1. Утром приехала Катька. Я обрадовался ей, как родной.

ТРЕК 16 Фонограмма – легкая музыка

Свет - легкое мигание света

СКАМЕЙКА танцуют рукамиJ

Танцуя и глядя в зал, ведут диалог
КАТЯ. Господи, Саша, на кого ты похож?
МОТ 1. Я не Саша, я МОТ.
КАТЯ. Не говори ерунды. Ты - великий русский поэт Александр Сергеевич.
МОТ 1. Забей на поэта!
КАТЯ. Мама сказала, ты притащил домой бомжа?
МОТ 1. Знаешь, такая в переходе сидит.
КАТЯ. С игрушкой?
МОТ 1. Ну.
КАТЯ. Знаю. Она всегда там сидит.
МОТ 1. А зачем, интересно? Что ей нужно в переходе? Что за дурь - сидеть и рассматривать людей?
КАТЯ. Мне неинтересно.
МОТ 1. Да мне, если честно, тоже.
КАТЯ. Я не буду тебя спрашивать, зачем ты это сделал. Но ты идиот. Стоит ли расстраиваться из-за таких пустяков? Ну, разводятся, ну, секретарша, но зато все живы и здоровы. Хотя после твоей бомжихи хорошо бы анализы сдать.

ТРЕК 16 Фонограмма – веселая музыка

Катя танцует одна

СКАМЕЙКА танцуют рукамиJ

ТРЕК 16 Фонограмма – веселая музыка (фоном)

МОТ 1. (злится) Катька улыбалась. Она вообще непробиваемая оптимистка. И поэтому иногда очень хочется ее придушить. (кричит) Какого черта она ржет, когда я хочу быть несчастным?
ТРЕК 16 Фонограмма – веселая музыка (обрывается)

Свет – основной

Катя перестает танцевать и садится на пол, Мот 1 садится рядом

КАТЯ. А где Карамель?
МОТ 1. Лиза съела.
КАТЯ. Ну и правильно, она воняла псиной и была редкой эгоисткой.

Пауза

МОТ 1. Катька, зафигам люди женятся?
КАТЯ. Стукнет тебе 18, тогда и поговорим об этом. Где дед?
МОТ 1. Звонит кому-то. Он как новости посмотрит, ну, или когда ЭТИ имущество делят, сразу звонить бросается. Обсуждает, как у них в его молодости все было.
КАТЯ. И как у них было?
МОТ 1. Лучше у них было. Спокойнее, как я понял.
КАТЯ. Он классный. Знаешь, малыш, мы должны с тобой обязательно покататься на скейтах. И скорее! (вскакивает и бежит за скейтом)
МОТ 1. (кричит) Тебе нельзя. Упадешь еще! А у тебя чемпионат!

ТРЕК 16 Фонограмма – веселая музыка

Мот 1 и Катя ногами толкают по очереди скейт друг другу

ТРЕК 16 Фонограмма – веселая музыка (фоном)

МОТ 1. Ты когда едешь?
КАТЯ. На днях!

Пауза
МОТ 1. Катька. Ты веришь в вечную любовь?
КАТЯ. Отвали.(уходит)
ТРЕК 16 Фонограмма – веселая музыка

Мот 1 передает толстовку Моту 3

Сцена 6 

МОТ 3. А я верил в вечную любовь. Хотя вообще-то должен был заподозрить подвох еще в детстве. Все русские сказки ведь о том, что сказке конец сразу после свадьбы. Пиво-мед выпили, по усам текло, в рот не попало, пару дней погуляли и… наступают суровые будни.

ТРЕК 17 Фонограмма – странная музыка

Выходит Дед
ДЕД. (говорит по телефону) Ты слышишь, Вань. Разбомбили больницу, да, с врачами. Целили прямо в больницу, Вань. Восемнадцать погибших, три ребенка, Вань. Маш, что делать-то?
МОТ 3. Вань, Маш… Деда, ты что, разговариваешь сразу с двоими? Кто это?
ДЕД. Коллеги по работе.
МОТ 3. По какой работе? Ты не работаешь.
ДЕД. (подходит ближе, почти шепотом) У тебя есть деньги?
МОТ 3. Ну, есть немного.
ДЕД. Дай.
МОТ 3. Зачем тебе?
ДЕД. На дорогу надо.
МОТ 3. Куда ты собрался? На войну?
ДЕД. Дашь деньги, расскажу, где искать твою подружку.

ТРЕК 17 Фонограмма – странная музыка

Дед уходит
МОТ 3. Мой дед – шантажист. ДОжили. Я дал ему денег, но на самолет ему все равно не хватит, а пенсию мама у деда отбирала. Потому что однажды он перевел все свои сбережения на счет какой-то партии.

ТРЕК 17 Фонограмма – странная музыка

Мот 3 идет к вешалке, берет плющевого зайца
МОТ 3. Лиза сидела в другом переходе, рядом с магазином игрушек. Видимо, она не смогла отыскать свой. Я зашел в магазин и купил ей розового зайца. Ее мишка был совсем плох. Она даже не взглянула на меня.

ЛИЗА. (деловито, убирая зайца в сумку) Ганди молчал по субботам.
МОТ 3. Лиза. Здесь холодно. КакОво ты здесь торчишь? Пойдем домой? Лиза, че ты молчишь? Замерзнешь и сдохнешь тут.(пытается уйти) Лиза, пошли. Я тебя покормлю. Что ты здесь потеряла, Лиза? (злится) Лиза, ты - дура? Ну и мерзни тут, сколько хочешь. А я пойду домой. Поняла? Я ухожу. Лиза, я ухожу. Да пошла ты со своим Ганди!

ТРЕК 17 Фонограмма - странная музыка

Сцена 7 
Мот 4 выходит в своей толстовке и выносит стул
МОТ 4. Почему грецкие орехи похожи на мозги? Я когда их ем, мне кажется, что ем мозги маленьких гномов. Надо поискать папин виски. Без виски эти мысли меня окончательно доконают.

ТРЕК 17 Фонограмма - странная музыка

Мама выносит стул и садится лицом к Моту. Мот поворачивается спиной к Маме.
МОТ 4. Родитель 2 весь день плакала.
МАМА. Санечка, скажи, пожалуйста, что-нибудь.
МОТ 4. Сколько раз я говорил, не Санечка, а Мот. Назовешь меня Мот, я тебе отвечу.
МАМА. Чем я заслужила такое поведение, объясни мне? Ты злишься на меня из-за Володи?
МОТ 4. Я не фига не злюсь на тебя. Какой Володя? Этот хмырь еще и Володя?
МАМА. Ты из-за бомжихи так расстроился? Ты понимаешь, может быть, ей так будет лучше. Может быть, ей вовсе не нужен дом.
МОТ 4. Всем нужен дом, мама. То есть, всем нужен дом, Родитель 2.
МАМА. Я живу ради тебя и Кати, у меня, кроме вас, больше никого нет. Разве ты не понимаешь, Саша? Ты думаешь, так просто остаться одной в моем возрасте?
МОТ 4. В любом возрасте неприятно.
МАМА. Почему ты молчишь? Ну, что с тобой? Пожалуйста, скажи мне. Ты можешь поговорить со мной в любой момент. На любые темы. Я с тобой. Здесь. Всегда с тобой.
МОТ 4. Наконец-то. А то с одними бомжами приходится разговаривать.
МАМА. Мне нужно подумать о себе хоть раз. Хоть раз. Я… Мы очень любили друг друга. С твоим папой. Мы… в начале очень любили друг друга.
МОТ 4. Гениально!

Мот 4 и СКАМЕЙКА закрывают уши
МАМА. Знаешь, у нас ведь с твоим отцом уже давно… Он однажды сказал мне, что слишком уважает меня, чтобы спать со мной в одной постели. Что я выше этого. Ты понимаешь? Понимаешь, что чувствует женщина, когда ей такое говорят?
МОТ 4. Я ничего не понял, кроме того, что очень захотел убить Родителя 1! А потом и Родителя 2, чтобы не мучилась! И я бы сказал, почему, но сегодня была суббота. Поэтому я, как Ганди, молчал. Молчал по субботам.
ТРЕК 17 Фонограмма – странная музыка
Мот 4 и Мама уносят стулья к «скамейке запасных».

 

Сцена 8 
Мот 1 садится на авансцене и поет песню под гитару.

СКАМЕЙКА машут фонариками в ритме песни, поют припев, затем поворачиваются спиной и светят фонариками себе в подбородок

МОТ 1. Я решил уйти из соц. сетей, раз все равно все поуходили куда-то. Но даже не поэтому. Просто я ненавижу соц. сети. Просто, если я, скажем, запостил фотку или сообщение, а его не лайкнули, -трындец.  Или лайкнули, но как-то мало, или из жалости, или от нечего делать, или не читая,  – всё, у меня депрессняк. Я когда сам лайки ставлю, то тоже вру иногда. Неужели мне действительно нравится татушка с фиолетовым слоником на бедре моей одноклассницы? Нет, конечно. Это же полная фигня. Но я ставлю лайк, потому что иначе она не даст списать физику. Не ответит, так сказать, добром на добро.

ТРЕК 18 Фонограмма – странная музыка

Т. Лена встает на стул и делает селфи, много селфи. Мот 1 ложится на пол и кричит прямо в резонаторное отверстие.

Может, полайкать пляжные фотки тёти Лены? Но она увидит и, чего доброго, на меня переключится. Я же, как папа, только моложе. (садится) В общем, когда я нашел ее страницу и лайкнул тётку, которая увела мужа у моей матери, то понял, что так жить нельзя и удалил все свои аккаунты. Короче, всю эту соцхрень, и даже электронный адрес удалил.

ТРЕК 18 Фонограмма – странная музыка

Свет – приглушен на СКАМЕЙКЕ ЗАПАСНЫХ

Мот 2 и 4 в своих толстовках садятся на авансцене рядом с Мотом 1. Папа стоит сзади.
ПАПА. Молчишь? Я говорю с тобой, а ты молчишь?
МОТ 2. Так получилось, что Родитель 1 тоже решил пообщаться в субботу.
МОТ 1. Объясни мне, папа, то есть Родитель 1, почему ты бросил маму, то есть Родителя 2.

МОТ 4. Что? Пельмени были пересолены?

МОТ 2. Твоя не-секретарша говорила, что тоже не умеет готовить.

МОТ 1. Значит, дело не в еде.
ПАПА. Не молчи.
МОТ 4. Я не молчу.
ПАПА. Почему-то мне кажется, ты ненавидишь меня.
МОТ 2. (язвительно) С чего бы?
ПАПА. Сынок, ты вырастешь и поймешь, как это бывает.
МОТ 1. Я уже вырос, папа! Мне шестнадцать лет!
ПАПА. Я не жду, что ты поймешь сейчас.
МОТ 2. Не жди.
ПАПА. Я хотел быть живым, поэтому появилась Лена…
МОТ 4. Понятно. С мамой ты был старым ходячим трупом.

МОТ 1. Вообще со всеми нами. Дети старят.
ПАПА. А Лена… очень хорошая. Ты… скажи мне только, если тебе понадобится помощь.
МОТ 1. Не понадобится.
ПАПА.  Вы мне очень дороги с Катей. Я вовсе не собираюсь вас бросать.
МОТ 4. Все нормально, можешь сбросить спиногрызов.
ПАПА. Ты так и будешь молчать?
МОТ 1. Так и буду. Сегодня суббота.
ПАПА.  Саша….
ВСЕ МОТЫ. Я не Саша, я Мот!
ПАПА. Саша, если ты хочешь, Лиза может пожить здесь немного. Но только совсем немного.
ТРЕК 19 Фонограмма – звуки метро «Осторожно, двери закрываются. Следующая станция «Черная речка»

Свет - основной

СКАМЕЙКА качают головами под стук колес

Папа, Мот 2 и 4 уходят на «скамейку запасных»

 

Сцена 9 

Мот 1 ведет Лизу на прежнее место, садится рядом

МОТ 1. Лиза вернулась на прежнее место – огромный переход рядом с метро. Я понял, что бесконечно можно смотреть на три вещи: на воду, огонь и на то, как Лиза смотрит на людей. Она так странно смотрит на толпу, как будто ищет что-то. Она скользит по лицам, по фигурам так внимательно, а потом отключается. И лицо у нее становится уставшим, темным каким-то. (встает)

Я никак не мог понять, как она может там жить. Это же не дом, это неуютно, холодно… Но ее как магнитом тянуло в переход. И все-таки это было круто. Круто, что у нее есть своя позиция. Хоть и шизофреническая. У меня не было вообще никакой.

ТРЕК 20 Фонограмма – легкая музыка немного притормаживает

Катя встает перед стулом

СКАМЕЙКА танцуют руками слегка притормаживая

МОТ 1. Я ждал возвращения Катьки из Аргентины. Она знала, ради чего вообще всё. (идет к столу) И поэтому когда я увидел сестру, я чуть не навернулся от удивления. Она курила?..

ТРЕК 20 Фонограмма – легкая музыка немного притормаживает
В руках у Кати туфли, она пытается танцевать. Катя опирается о край стола. Мот 1 говорит ей в спину.

МОТ 1. Ты че не в Аргентине? Ты че, куришь?
КАТЯ. Я в Аргентине, малыш, и я не курю.
МОТ 1. Не понял.
КАТЯ. Где твое воображение?
МОТ 1. Я не понял.
КАТЯ. (поворачивает голову, машет рукой перед носом) Господи, чем от тебя несет? Ты вообще моешься?
МОТ 1. Не помню.
КАТЯ. Как ты на свидания будешь ходить?
МОТ 1. Да, мне не с кем.
КАТЯ. Ну, конечно, когда ты ходишь в таком виде, только Лиза заинтересуется.

Оба начинают злиться, встают по краям стола.
МОТ 1. Кать, че ты тут делаешь?
КАТЯ. Я здесь жить теперь буду.
МОТ 1. Я не понял.
КАТЯ. Я… Мне нужно как-то перекантоваться, пока не найду себе работу. Если найду…
МОТ 1. У тебя же есть работа.
КАТЯ. Мот, у меня нет работы.
МОТ 1. А как же танцы, Катя?
КАТЯ. Мне больше нельзя танцевать.
МОТ 1. Я не понимаю.
КАТЯ. Я думала усталость просто. Я думала, поболит и пройдет. А все только прогрессирует.
МОТ 1. Кать, что случилось?
КАТЯ. Я просто больше не могу танцевать, малыш.
МОТ 1. Нет, нет, Кать… этого не может быть. Катя! А чемпионат как же?
КАТЯ. Ну, я думала, как–нибудь образуется… Только не образовалось ничего. Что ты смотришь на меня? Не было никакой Аргентины, придурок. Не было и не будет никогда.
МОТ 1. Этого не может быть… Катя
КАТЯ. (кричит)А ты погугли, что еще в мире бывает. (жестко) Только вот не смей меня жалеть, понял? (поворачивается спиной к Моту 1)

МОТ 1.  (тихо) Что с тобой?
КАТЯ. А со мной больше ничего. Просто мир меня не хочет, малыш.
ТРЕК 21 Фонограмма – легкая музыка еще больше притормаживает
СКАМЕЙКА танцуют руками еще сильнее притормаживая

Катя уходит, танцуя через силу.

Мот 1 садится перед столом

Мама и Папа встают на стулья.

 

Сцена 10 

МОТ 1. Я замолчал и в воскресенье. А потом еще и в понедельник.

МАМА. Я купила тебе кожаную куртку!

ПАПА. Я отправлю тебя учиться в Шотландию!

МАМА. И тонну швейцарского шоколада купила!

ПАПА.  Там очень хорошо учат.

МАМА. И новый смартфон!

ПАПА.  Я уже почти  договорился!

МОТ 1. Я стал молчать и по вторникам тоже. Родитель 2 снова позвонила Родителю 1. И оба они отправились к Лизе. Смешно, да?

ТРЕК 22 Фонограмма – странная музыка
Мама и Папа подходят к «Переходу», чувствуется, что они брезгуют

ПАПА. Э… Лиза, я понимаю, что это выглядит достаточно странно.
МОТ 1. Это очень странно выглядело. Родитель 1 весь такой при параде. Родитель 2 вся такая в дорогих туфлях. Они такие пришли в подземный переход, где сидят бомжи.
МАМА. Э… вы могли бы вернуться к нам? Ненадолго. Просто поговорите с Сашей.
МОТ 1. Лиза молчала. Она даже про Ганди ничего им не сказала. Потому что как назло снова наступила суббота. А мы молчали по субботам!

ТРЕК 22 Фонограмма – странная музыка

Хаотическое движение Мотов, Мамы и Папы. Дед идет очень медленно сквозь них.

 Все Моты садятся на стол.
МОТ 2. Дедушка подозрительно долго не выходил с оружием.

МОТ 4. Я забеспокоился и стал подслушивать его разговоры.

МОТ 3. Это были очень милые разговоры.

ВСЕ МОТЫ. Очень.

ТРЕК 22 Фонограмма – странная музыка

Дед выходит на авансцену. Моты смотрят в его сторону.
ДЕД. Васик, а помнишь, как мы с тобой яблоки воровали в городском саду? А участкового помнишь, рыжего? Я тебе говорю, он сам эти яблоки по ночам собирал. Я видел, мешок у него был. А не знаю, что делал. Может, запекал или продавал, спекулянт проклятый. А ту электричку помнишь? Мы с Иришкой потом полночи по шпалам топали, а потом еще заблудились… И не страшно ведь было нам тогда по ночам ходить. Совсем не страшно. Ни машин, ни людей. Дождик только лил. У меня ноги промокли, но я молчал. Я молчал и терпел. Иришка с тобой, Вась? Дай, соскучился я. Иришка! Милая, здравствуй.
ТРЕК 22 Фонограмма – странная музыка
Дед уходит. Моты провожают его глазами.

МОТ 2. И все в том же ключе. Про дождик, про любовь. Но что-то меня беспокоило. Очень. И я знал, что именно. Дело в том, что Ирина Архипова, Иришка, и Василий Андреич, Васик, – самые близкие друзья моего дела, уже лет семь как были мертвы.
ТРЕК 22 Фонограмма – странная музыка

 

Сцена 11 
Выходит Т. Лена. Моты помогают ей встать на стол.
ВСЕ МОТЫ. Та-дам!

МОТ 2. (радостно) Тётя Лена бросила Родителя 1!

МОТ 1. (большой палец в знак одобрения) Хорошая тётка!

МОТ 3. Врезалась в рекламный щит и поняла – знак, это знак.

МОТ 4. Пришла такая и сказала:
Т. ЛЕНА. Мот, ты будешь шоколадный торт? Я испекла, подумала, что ты, наверное, любишь.
МОТ 4. Вы испекли?! 

МОТ 1. Была среда, поэтому я еще разговаривал.
Т. ЛЕНА. Да, он немного подгорел, но в принципе… Наверное, если обрезать или…

ТРЕК 22 Фонограмма – странная музыка

Моты помогают тёте Лене спрыгнуть со стола. Радостно машут ей вслед руками.
МОТ 3. Я замолчал в четверг, когда дед надел свой лучший костюм и по-настоящему ушел на войну. Только ушел без оружия. Не уточнил, на какую именно.

МОТ 1. Родители 1 и 2 подали заявление в розыск, но деду удалось исчезнуть незаметно. Я надеюсь, он не доехал до того места. Ведь если доехал, его расстреляют обе стороны, причем одноврЕменно.

МОТ 3. Стало холодать, и я все время думал о Лизе, как она там, в переходе. В конце концов… я отправился за ней.

ТРЕК 22 Фонограмма – странная музыка

Встают вокруг Лизы
МОТ 2. Лиза, какого черта Ганди молчал по субботам?
МОТ 4. Лиза, вот что ты хочешь? Хочешь отбивных или пельменей?

МОТ 1. А колбасы хочешь? А хочешь, стихи расскажу. Пушкина. Хочешь?

МОТ 2. Знаешь, а у нас дед с ума сошел. Он звонит на кладбище, ты прикинь? Он в рай звонит.

ТРЕК 23 Фонограмма – странная музыка

СКАМЕЙКА поворачивается лицом к залу
ЛИЗА. (встает)У меня был ребенок. Он потерялся в переходе. Мальчик, он потерялся … 22 года назад. Я его не нашла. Я только руку отпустила. На одну минуту отпустила. И он исчез. Так много было людей. Было очень много людей. Я кричала: «Димочка!» Я кричала: «Димочка!» Так кричала, что голос сорвала. А его нигде не было. Вот только мишка на полу лежал, у той стены, в переходе.

ТРЕК 23 Фонограмма – странная музыка

Пауза
МОТ 1. Лиза смотрела на людей. Только однажды она взяла своего плюшевого медведя и ушла.

ТРЕК 24 Фонограмма - индийская
Моты окружают  Лизу и ведут к «скамейке запасных».

Сцена 12 

Свет - розовый
Папа, Мама, Катя, Дед, Мот 2 поднимают стулья как в замедленном кино (рапид), ставят их к столу и садятся за стол.  Мот 1 и Карамелька садятся на место Лизы.  Лиза, Т. Лена и Мот 4 сидят спиной к зрителям.

МОТ 2. Мама. Папа. Сестра. Дедушка. Карамелька. Мы все сидим за столом на кухне и едим отбивные с картошкой и овощным салатом. Я поливаю все это майонезом и кетчупом, тщательно перемешиваю, смотрю на реакцию мамы.

МОТ 1. Мама ушла жить к хмырю Володе. Отец вернулся и спал на диване в кабинете. В их с мамой спальне он все никак не мог заснуть.
ТРЕК 24 Фонограмма - индийская (на словах фоном)

КАТЯ. Я поеду на чемпионат по бальным танцам в Аргентину.

Все соединяют кулачки

МОТ 1. Деда так и не нашли. Зато нашлась Карамелька.

ТРЕК 24 Фонограмма - индийская

МАМА. Все ли в порядке на работе?

ПАПА. Все прекрасно.
МОТ 1. Лиза сказала, что потеряла сына двадцать два года назад. Ему сейчас чуть меньше тридцати. Если он жив. Я просто сидел в переходе, вглядывался в лица и думал, может, кто-то из этих людей, проходящих мимо,  –  ее сын?
ТРЕК 24 Фонограмма - индийская

ПАПА. Как ты думаешь, сынок, что подарить маме на нашу годовщину?

Гладит Мота 2 по голове
МОТ 1. Катька приходила ко мне. Она очень плохо двигалась, как-то неестественно. Но улыбалась. Она же оптимистка. Она сказала, что, может, Лиза была больная на голову и, может, мальчика никакого не было. Но это все равно. Это ничего не меняет.
ТРЕК 24 Фонограмма - индийская

МОТ 2. Мама. Папа. Сестра. Дедушка. Карамелька. Мой дом…
МОТ 1. Лиза, ты знаешь, Ганди молчал не по субботам, а по понедельникам.
ТРЕК 24 Фонограмма - индийская (громко)

Свет - основной

Мот 2, Мама, Папа, Сестра, Дед идут к авансцене, держась за руки.

МОТ 2. Мама. Папа. Сестра. Дедушка. Карамелька. Мой дом. Моя крепкая, любимая семья.

ТРЕК 24 Фонограмма - индийская (громко)

К ним подходят Мот 1 с Карамелькой на руках, Лиза, Т. Лена и Мот 4

ТРЕК 25 Фонограмма – Мот – «Август - это ты»

Актеры кладут головы на плечи/головы друг друга

ТРЕК 26 Фонограмма – напряженная музыка

Снимают с себя красные атрибуты, кладут на стол и идут на поклон

ПОКЛОН