ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК "ВОТ НОВЫЙ ПОВОРОТ!" (для 9 классов)

 Славянская основная школа г. Кохтла-Ярве

Последний звонок для 9 классов - 2021

«ВОт нОвый пОвОрОт!» (буква «О» как руль)

28 мая в 14.00 (на улице)

Афиша: Фото перекрестка рядом со школой и название «ВОт нОвый пОвОрОт!» и стрелки на перекресток

Оформление: в центре площадки на кусте указатели - Kohtla-Järve Gümnaasium, Jõhvi Gümnaasium, Sillamäe  Gümnaasium, Tartu Gümnaasium, Täiskasvanute Gümnaasium, töö,

 Kutsehariduskeskus 

ТРЕК 1 Фонограмма – песня группы «Машина времени» - «Перекресток семи дорог»

9А и 9V классы выходят из спортивного зала, 9В, 9С и 9Е выходят с другой стороны, все выстраиваются перед своими табличками

Юля: Добрый день, выпускники Славянской основной школы!

Артем: Здравствуйте коллеги и гости праздника!

ТРЕК 2 Фонограмма – песня группы «Машина времени» - «Перекресток семи дорог, вот и я»

Юля: Перекресток семи дорог, вот и вы!

Артем: Словарь Ожегова объясняет: «Перекрёсток - это место пересечения и разветвления дорог».

Юля: Словарь Даля дает синонимы слова «перекресток» – распутие, развилина, раздорожье.

Артем: Ну а для вас перекресток – это, прежде всего, символ выбора.

ТРЕК 3 Фонограмма – МОТ – «Перекресток» (рефрен) «Перекресток, пере-перекресток переклеить, переделать всё очень не просто»

Юля: (показывает на уличный перекресток) На этот перекрёсток вы обычно смотрели с точки зрения безопасности.

Артем: А сейчас решаете, по какой дороге пойти?

Юля: Повернуть налево?

Артем: Направо?

Юля: Двинуться вперед?

Артем: Вот только назад пути нет. Этот путь вы уже прошли.

ТРЕК 3 Фонограмма – МОТ – «Перекресток»

Юля: Сегодня прозвенит Последний звонок для девятиклассников Славянской основной школы.

Артем: А потом продолжатся экзамены…

Юля: Ой, а давайте не будем сегодня о грустном.

Артем: И это говорит завучJ Вы не поверите, но всё, о чем бы мы не говорили сегодня, будет вызывать легкую грусть.

Юля: Потому что Последний звонок в основной школе - это прощание с детством.

ТРЕК 4 Фонограмма – Юрий Шатунов «Детство»

Артем: Всё про ваше детство знают Татьяна Геннадьевна Белорусская, Татьяна Константиновна Григорьева, Светлана Николаевна Онга, õpetaja Кюлли Краль!

Юля: Приглашаем ответственных за ваши первые воспоминания о школе…

Артем: …и хранительниц всех ваших первых косяков, дежурных по детству, - первых учителей!

ТРЕК 4 Фонограмма – Юрий Шатунов «Детство»

Учителя несут крупные фотографии своих первых классов

Кюлли: Tere päevast, kallid lapsed! (и дальше говорит на эстонском)

Татьяна Г: Здравствуйте, ребята! Вы не поверите, но всё, что вам нужно было знать о том, как жить и что делать, вы узнали в детском саду и начальной школе. Поэтому вспомните сейчас своих воспитательниц и мысленно поблагодарите их.

ТРЕК 5 Фонограмма – «Цветные сны»

Так вот, мудрость постигается не на вершине прожитых лет, а в песочнице детского сада и в начальной школе. Мы напомним вам эти простые правила:

Кюлли: Играй честно, не дерись, не жадничай…

Татьяна Б: …не бери чужого, клади вещи на место…

Татьяна Г: …проси прощения, если обидел человека…

Кюлли: …мой руки перед едой…

Татьяна Г: Переходя дорогу, посмотри налево направо…

Татьяна Б: …выходя за пределы маленького мира, держись за руки и не отходи от других.

Татьяна Г: Каждый день учи что-то новое, сделай что-то, о чем-то подумай, порисуй, потанцуй, поиграй...

Татьяна Б: А еще верь в чудеса, ведь приходили же к вам гномы и Дед Мороз.

ТРЕК 5 Фонограмма – «Цветные сны»

Кюлли: Надеемся, будучи девятиклассниками, вы подкрепили свои знания.

Татьяна Г: Одна известная волшебница-воспитательница говорила «счастлив тот, в ком детство есть». Кто помнит, как ее зовут? Правильно, Мери Поппинс.

Кюлли К: А поднимите руки, в ком из вас до сих пор живет маленький ребенок? Что ж, переходим от слов к делу. Повторяйте за нами!

Татьяна Б: А сейчас небольшой тест, насколько вы сохранили в себе маленького ребенка, который способен удивляться и удивлять! Повторяйте за нами!

ТРЕК 6 Фонограмма – «Если весело живется, делай так»

Все танцуют

Первые учителя уходят

 

Артем: Юлия Владимировна, а вы помните имя своей первой учительницы?

Юля: Непременно. Её звали……А вы, Артем Владимирович, если задали такой вопрос, то точно помните...

Артем: Да, конечно. Учительницу звали…..

Юля: Говорят, если хотите быть счастливыми, будьте благодарными!

Артем: С высоты своего возраста я думаю, что все-таки немножко грустно расставаться со школой, потому что в школе мы учимся дружить…

Юля: … и мириться после ссоры…

Артем: …здесь проходит наше беззубое детство и испытание брекетами…

Юля: … здесь нас мучают подростковые комплексы…

Артем: …некоторых до сих пор мучаютJ

ТРЕК 7 Фонограмма – песня «А ты меня любишь? Ага!»

Юля:  А еще в школе мы переживаем свою первую влюбленность…

Артем: …и конечно же, давали понять о своей симпатии своеобразными способами, например, дергая за хвост.

Юля: …здесь вы пережили дни изоляции и, так называемую, удаленку...

Артем: …да уж, в нашей с вами школьной жизни такого опыта не было…

Внимание! На разогреве театрального проекта «3, 14»! танцующие шестиклассницы

ТРЕК 24 Фонограмма - танец

Артем: Встречайте театральный проект «3,14». Они расскажут, как вы прожили этот учебный год.

ТРЕК 8 Фонограмма – Eminem  – «Stand up»

Выступление ТП «3,14»

Ангелика: Привет, выпускники! Итак, школа. Взгляд с удаленки.

Настя: А что, взгляд с дистанта самый трезвый. В смысле, ты, как бы, отслеживаешь процесс опосредованно, через монитор.

Мартин: И вот что я понял, учась онлайн. Каждый из нас любит школу, даже тот, кто её ненавидит, любит школу. Не верите? Да некоторые из-за этой любви готовы даже на второй год остаться!

ТРЕК 9 Фонограмма –  Eminem - «Stand up»

Амалия: Здесь всё размерено, отмерено, запрограммировано, в общем, всё по плану.

Все: Если бы не карантин.

Полина: Нас вынесло со школьного двора метлою затяжного карантина

Никита: Учитель вас проводит до ГуглА и вновь назад и вновь ему с утра,-

Милана: Урок в дистант скорее б перекинуть. Нас всех смело со школьного двора…

ТРЕК 10 Фонограмма – The Коля «Все на карантине и мы танцуем дома»

Танцуют

Мартин: Что такое удалёнка? Удалёнка – это когда тебя насильно приковали к тому, от чего раньше отгоняли.

Никита: А в компьютере столько соблазнов, а тут еще такая классная отмазка, типа, «мама, я уроки делаю!»

Ангелика: Ребята, вы не поверите, но я на карантине реально соскучилась по школе…

Все: Да ладно!

Ангелика: …особенно, по переменам и друзьям.

Все: А-а-а…

Слава: Кстати, про ваши повороты и перекрестки. Наш вам совет: делайте резкие повороты в жизни.

Все: Зачем?

Слава: А чтоб отваливались те, кто за вас не крепко держится!

Настя: Настоящих друзей вам по жизни!

Амелия: И успехов на экзаменах! И…

Все: Ни пуха ни пера!

9-классники: К черту!

Никита: Нам не трудно пожелать вам «ни пуха ни пера». париться-то на экзаменах вам придется.

Полина: Кстати, желаем, чтобы никому из вас не пришлось петь после экзаменов эту песню.

ТРЕК 11 Фонограмма – песня Anna Petrash – «Тупанула»

Настя: Парни, особенно вам не пристало петь эту песню. Девчачья она потому что!

ТРЕК 11 Фонограмма – песня Anna Petrash – «Тупанула»

Ангелика: Ну, а 9-ый класс, что. На карантине девчонкам было чем заняться, например, наряды к выпускному выбирать. Удивить же надо!

Милана: В аттестат мало кто заглянет, а вот платье заметят все!

Полина: В общем, не тормозите на перекрестках. Потому что знаете, что самое страшное в будущем? Выбрать неправильное будущее.

Амелия: И дорогие выпускники, улыбайтесь!

ТРЕК 12 Фонограмма – песня Iowa «Улыбайся»

Настя: Улыбайтесь, господа! Умное лицо - это еще не признак ума. Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица. Улыбайтесь!

Один из выступающих делает селфи, все улыбаются

Слава: Рожденных в 21 веке, то есть нас с вами, называют поколением Z(зэт) или зеро.

Никита: Нас называют поколением большого пальца, потому что мы ловко им пишем сообщенияJ

Амелия: Говорят, что у нас все чувства на кончиках пальцев.

Мартин: Что ж, давайте воспользуемся нашими чувствами. Доставайте мобильники! Начинается время селфи!

Разбегаются и делают селфи на фоне выпускников

 

Артем: Итак, выпускники! Ваша задача: сделать селфи с соседом. Сначала с соседом слева, затем справа.

ТРЕК 13 Фонограмма – John Newman & Nile Rodgers - «Give Me Your Love»

Юля: А сейчас сделайте фото с тремя одноклассниками.

ТРЕК 13 Фонограмма – John Newman & Nile Rodgers - «Give Me Your Love»

Артем: Теперь селфи со своим классным руководителем.

ТРЕК 13 Фонограмма – John Newman & Nile Rodgers - «Give Me Your Love»

Юля: И настало время бросить фотки в социальную сеть.

ТРЕК 14 Фонограмма - Фонограмма – песня «Лайкни меня»

Артем: А теперь, внимание! Тот, кто первым получит лайк, громко кричит «лайк!»

Ответы

Юля: И мы вручаем коробку конфет 9 (?) классу!

ТРЕК 14 Фонограмма - Фонограмма – песня «Лайкни меня»

Юля: Мы приглашаем отважного 9-классника, который готов произнести речь!

Артем: Барабанная дробь! Слово Евгению Голосову!

Юля: Говорящая фамилия!

ТРЕК 14 Фонограмма - Фонограмма – песня «Лайкни меня»

Речь выпускника

 

Артем: Елена Ивановна Плигунова, Юлия Александровна Смирнова, õpetaja Маргарита Яанисте, Ольга Борисовна Мамай, Дмитрий Павлович Смоленцев!

Юля: Слово вашим классным мамам…

Артем: …и папе!

ТРЕК 15 Фонограмма – Виктория Черенцова «В жизни тысячи дорог»

Дмитрий Смоленцев: Добрый день, выпускники, коллеги! Хотел бы сказать «гости праздника», но увы… Поскольку сегодня речь идет о поворотах и перекрестках, то и мы решили вам дать советы с точки зрения правил дорожного движения.

Юлия Смирнова: Иногда на вашем пути будут встречаться сложные дорожные знаки, поэтому учитесь принимать нестандартные решения.

ТРЕК 16 Фонограмма – звук гоночных машин

Елена Плигунова: Не водите машину быстрее, чем летает ваш ангел-хранитель. Помните, что вы в отличие от автомобиля явились на свет без запасных частей.

Маргарита Яанисте: Не подрезайте на дороге учителей и паркуйтесь в разрешенных местах.

Ольга Мамай: Не вставайте на скользкую дорогу и объезжайте кривые дорожки.

Дмитрий Смоленцев: Известно, что на дорогах полно дураков. Не будьте одним из них!

ТРЕК 16 Фонограмма – звук гоночных машин

Юлия Смирнова: Знайте, что оправдание вроде «Извините за опоздание, я заблудился на дороге жизни» не работает.

Маргарита Яанисте: Делайте остановки на лесных полянках. Отдыхайте!

Елена Плигунова: Объезжайте военные дороги и избегайте кольцевых дорог, ведь скучно бегать по кругу.

Ольга Мамай: Заправляйте машину только качественным горючим (показывает на голову).

ТРЕК 16 Фонограмма – звук гоночных машин

Дмитрий Смоленцев: Абсолютная свобода - это когда на всех перекрёстках во все стороны горит зелёный свет. Но такого ведь не бывает! Будьте реалистами.

Елена Плигунова: Не нервничайте в пробках. Затор рано или поздно рассосется. Главное, чтобы рядом с вами были приятные пассажиры.

Юлия Смирнова: Дороги будут разные: платные автобаны и городские шестиполоски, лесные тропинки и горные серпантины… Найдите свою главную дорогу.

ТРЕК 16 Фонограмма – звук гоночных машин

Ольга Мамай: Не становитесь высокомерными водителями крутой тачки. Вспоминайте свой первый школьный перекресток.

ТРЕК 17 Фонограмма – Виктория Черенцова «В жизни тысячи дорог»

Все показывают на перекресток. Подходит директор школы.

Светлана Владимирова: Вы заметили, что в жизни нам встречается много перекрестков. А значит, нам надо постоянно делать выбор. Поворачивая налево или направо, мы делаем свой выбор. Затем появляется очередной перекресток. И нам снова приходится принимать решения и выбирать. Вот только по выбранной дороге можно пройти только один раз. Нет репетиций и второго шанса. В итоге все наши решения правильные и неправильные делают нас нами. Удачного выбора вам, ребята!

К классным руководителями директору подходят все учителя и звенят колокольчиками

ТРЕК 17 Фонограмма – Виталий Козловский – «Будь сильнее»

ТРЕК 18 Фонограмма – Zivert – «Ветер перемен»

ТРЕК 19 Фонограмма – Madison Mars feat. Little League – «New Vibe Who Dis»

ТРЕК 20 Фонограмма –  группа «Премьер-министр» – «Ну, зачем?»

ТРЕК 21 Фонограмма –  Imagine Dragons – «Whatever It Takes»
ТРЕК 22 Фонограмма –  Clean_Bandit – «Baby»

Сценарий Татьяны Кундозёровой, 13.05. 2021 г.

Напутствия выпускникам на cтенах во дворе школы:

Тот, кто указывает на твои недостатки, не всегда твой враг; тот, кто говорит о твоих достоинствах, не всегда твой друг.

Бог дал человеку два уха и один рот, чтобы он больше слушал и меньше говорил;

Искушение сдаться будет особенно сильным незадолго до победы.

Все потерянное, кроме времени, можно найти.

Не бойся медлить, бойся остановиться.

Не говорите, если это не изменяет тишину к лучшему.

Хижина, где смеются, богаче дворца, где скучают.

Тому, кто никуда не плывет, не бывает попутного ветра.

Не бойся, что не знаешь, - бойся, что не учишься.

Учителя только открывают двери, дальше вы идете сами.

Кто не умеет отдыхать, тот не может и хорошо работать.

Никто не возвращается из путешествий таким, каким он был раньше.

Человек, который смог сдвинуть гору, начинал с того, что перетаскивал с места на место мелкие камешки.

Не будь сладок - иначе тебя съедят. Не будь горек - иначе тебя выплюнут;

Все жалуются на отсутствие денег, а на отсутствие ума - никто;

Знания много места не занимают;

Хорошо молчать труднее, чем хорошо говорить;

Мир исчезнет не оттого, что много людей, а оттого, что много нелюдей.

Никогда подкова не принесет тебе счастья и удачу, пока не прибьешь ее к своему копыту и не начнешь пахать, как лошадь.

Бедным быть не стыдно, стыдно быть дешёвкой.

Устный экзамен - это когда ты пересказываешь тему в переводе Гоблина.

Классики – это те, кого почитают, но не почитывают.

На столб повесить разные направления – Kohtla-Järve Gümnaasium, Jõhvi Gümnaasium, Sillamäe Gümnaasium, Tartu Gümnaasium, Täiskasvanute Gümnaasium, töö, Kutsehariduskeskus